浅谈如何提高小学数学课堂教学评价的有效性 课堂是教学的主阵地,是学生获得知 <详情>
教师要树立终身学习的观念,不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教 <详情>
小数四班的老师们,截至今天为止,我们大家齐心协力,已经成功完成了此次国培任务,大家辛苦了 <详情>
众所周知,备课的目的是为了更好地教学,教学的目的是为了学生掌握相关知识,掌握知识的目的 <详情>
如何让小学数学课堂更加有趣,知识能够更加贴近生活? <详情>
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