2015，又迎来了教师远程培训活动，大家如火如荼地投入其中。我是比较推崇这种方式的学习，既能学到许多教育新理念，又能有效地节省时间。这次培训我们学习的内容涵盖面广，问题深刻引人反思。通过这段时间的学习，我受益匪浅，教育观念有了更新，理论知识得到进一步的提高，教育教学的技能得到实质性的帮助和提高，下面是我培训中的几点心得体会。

    首先是要跟上时代的脚步。想想自己从师范毕业已经十几年了，教学模式也呈一种固定的模式，现在的许多新理念，真的只有出去学习才能接触到，现在有了这个平台，鼠标点点，大师就面对面授课，我们要成长起来，必须学会不断地学习、反思，远程培训的目的不仅仅是让我们更新教育理念，更重要的是联系自己的工作实际去反思修正提高自己，要在学习培训中得到真正意义上的成长。

　　其次是培养学生的实践能力。多年的工作经验告诉我，让学生主动质疑是激发创新思维，培养实践能力的关键。现在虽然大力提倡素质教育，但在分数的指挥棒下，教师还是经常会进行填鸭式的教学，这种大强度的学习环境下，学生疲于应付作业，哪有时间去创新和实践？所以，当务之急，我认为重要的就是要改变观念，教师课堂上要多留时间给学生自主学习，让他们自己发现问题，解决问题。当学生自己无法解决求助教师时，教师要能从中发现其分析问题的能力和学习中存在的不足，并及时地给予有针对性的指导。当然教师要多肯定学生提的问题，学生在老师的微笑中得到鼓励。处在无拘无束、轻松自由的教学氛围中，学生就会喜欢学，要求学，有迫切学的愿望。另外，平时多树立榜样，注意引导学生多思多问，这样往往能调动学生身上一切的积极因素，激发他们积极思考的兴趣，为学生积极的思维创造条件，培养学生的实践能力。

    最后是用心上好每一节课，身为老师，传道授业解惑也。本着对每一位学生负责的心态用心上好每一节课。告诫自己：勤思善做，用心走好每一步！