老师被誉为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私奉献的红烛。自古以来赞美教师的诗歌和文章很多。这些敬仰和赞美，对作为教师的我来说无疑是一种自豪和动力。但是科技在发展，互联网在普及，面对汹涌而来的新世纪大潮，我又是困顿迷惑的。因为，时代在变，对教师的要求也在变，我不禁问自己：今天，该怎样做教师？作为教育工作者，要不断的提升各方面的能力，才能胜任现代教育工作。

当今世界，知识经济蓬勃兴起，科学技术日新月异，学习就是竞争力，知识越多越好，“学富五车”是人们追求的目标。作为一线教师更要不断的学习和提高自己，学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习新的教学方法来提高自己的业务水平，积极参与各种教育教学实践活动，做到理论与实践相结合。在实践中不断进取，刻苦钻研，勇于创新，精益求精，不断提高自己的教育教学能力。真正做到有活到老，教到老，学到老的进取精神，孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索、勇于创新、勇于在教学过程中实践，以适应时代发展需要。

孩子年龄越小，他们对教师的期望就越高，他就越把教师当成是百科全书。在他们眼里教师是无所不知的，如果教师是一问三不知，他们就非常失望，失去了对教师的信任，学习上也就没了动力。所以教师要完善自己的知识结构，做一个知识渊博型的教师。如今是现代教育时代，我们要不断学习掌握现代教育技术，成为能运用网络信息资源实现教学过程最优化的教师。作为一名有现代教育意识的教师要与时俱进，掌握计算机和网络信息技术，为我们的教学服务。