浅谈教师如何提升能力

在互联网时代下，作为教师如何提升各方面的能力？我从以下几方面说说：

一.教师的专业发展

     教师专业发展问题已经成为世界范围教育改革中的热点问题之一，也因此成为教师教育的新命题。随着研究视野的扩展，人们对教师专业发展的内涵、过程、途径等方面都有了逐步深入的认识，为新时期加快推进教师专业成长，切实促进教师专业发展，提供了较好的理论氛围与经验支持。如：教师应该不断加强自身方面的提高；学校应该采取多种措施促进专业的发展。

二.教育教学技能的提升

      二十一世纪的教师正处在一个伟大的时代一个崭新的时代新的时代对教师的教学能力和道德素质提出了新的要求能否为二十一世纪的中国培养出既坚持社会主义方向又具有现代化科学文化知识和把科学文化知识转变为现实生产力的能力的人才能否为国家培养靠的住、留的下、用的上的人才在很大程度上取决于教师对时代使命的认识取决于教师的教学能力和职业道德素质。 我认为教师应当具备以下教学能力：教师的教学能力；驾驭课程标准的能力；驾驭学生的能力；驾驭自己的能力。

三.教师的以身作则方面的表率

     教师要做到以身作则、当好表率，必须要有高度的自觉性，这是为人师表的基础。一个老师一时一事给学生做出榜样是容易的，但时时、事事为学生做出表率则是难能可贵的，需要持之以恒的精神，不断提高道德修养。人的道德品质善恶优劣不是先天就有的，而是后天养成的。一个教师的道德品质也不是先天的，需要自我加强。我们只有不断加强自己的师德修养，不断提高自己的专业技能，才能成为一名合格的人民教师。

四.爱心和责任的体现

   要想成为一名合格的教师，首先我们应该具备的是有一份爱心。爱学生是教育学生的感情基础，是打开学生心灵大门的金钥匙，是塑造学生灵魂的巨大力量。爱是具有多种形式的，爱是没有具体范畴的，一个温柔的延伸，一个会心的微笑，都会如同一缕轻柔的春风。只要心中有爱，行动有爱，时时献爱，我们才能赢得学生的喜爱，领导的赏爱。