如何做新时代的教育工作者之我见

时代的发展，互联网的普及，社会的人文环境影响了这一代的学生，我们教育工作者，必须要提升各方面的能力，才能胜任教育教学工作。我从以下几个方面来谈谈此问题：

.一、教师专业的发展

.1 需要具有“广博的知识面、诗意的情怀、活跃的思维和流畅的表达”。

2需要掌握“对语文学科本质规律的把握和语文学习方法的指导”技能。

3需要具有“良好的语感、敏锐的感情触角和真诚的教学反思”。

二、教育教学技能的提升

1．精心准备和组织教学内容，提高教学设计技能。

2．熟练运用现代信息技术，提高使用教学媒体技能。

3．不断改进教学方法和教学手段，提高课堂教学技能。课堂教学是教师实施教学、学生接受教育的主渠道，所以，教师提高课堂教学技能对整个教育质量来说至关重要。这就要求教师能够做到：一是把握学生的身心特点，掌握学生的知识需要，能够结合学生的实       如何做新时期的教育工作者       际情况来开展教学。二是充分发挥提问、课堂作业教学手段等在促进学生学习中的作用，注意调动学生学习的兴趣和积极性。三是积极进行教学方法和教学手段等方面的思考，可以把座谈、辩论、演讲、让学生讲课等方式引入到课堂教学，充分尊重和发挥学生在课堂教学中的主体地位，激发学生学习的动力，使学生更好地投入到学习中去。四是注意教室桌椅的布局，可以隔一段时间适当改变教室桌椅布局，采用半圆形或环形的桌椅布置方式，对学生进行普遍和更多的关注，以促进课堂教学能够得到更好的开展。

4．积极参与学生社团和文体活动，提高组织和指导课外活动技能。

5．深入探讨教学理论，提高教学研究技能。

三、教师的以身作则方面的表率

当教师要爱自己，以身作则，做学生的榜样.作为一名合格的教师，除了懂得去爱别人，还要懂得去爱自己。爱自己就是爱学生、爱事业得体现，教师的存在就是榜样，教师的行为本身就是一种无声的教育，即身教重于言教。