“国培计划(2015)”——江西省农村骨干教师培训
  1. 作业标题:作业二截止时间:2016-01-18
  2. 作业要求:
     

    作业内容:(任选一个完成即可):

    1.请描述自己在日常教学中为某节课某一环节所设计的案例,并对其案例产生的教育价值进行分析说明。

    2.参训学员通过学习课程资源,结合自己的日常工作,针对你校的某一典型问题进行分析并制定可实践的方法,完成一篇问题解决方案。要求方案有新意、阐释有特色,且具有一定的典型意义和推广性。

    作业要求:

    1. 字数要求:不少于500字。

    2. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。

    3. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

    4.请老师们务必在截止提交日期之前完成提交,否则逾期将无法提交,这将会影响您的考核成绩!

  3. 发布者:培训管理专员

作业二

提交者:余南萍     提交时间:2015-12-11    浏览数:0     

学校里出现一个怪现象。孩子都比较小气,别人不小心踩一脚他,他必踩还,要不就动手打人。

方案:1、让学生学会换位思考。

2、注意一下礼貌用语,多说“对不起”“没关系”“谢谢”等之类的话,做个懂礼貌的孩子。

3、遇事要冷静地思考:什么事可以做,什么事不能做得,要想清楚。

4、鼓励学生做个大气的人,不要事事都斤斤计较。

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