老师也需要天天向上的

记得儿子上高中时，我和儿子有个约定“儿子好好学习，妈妈天天向上”，今天看到这个作业，突然想起这句话。的确，时代的发展，互联网的普及，社会的人文环境影响了这一代学生，我们得教育工作者必须提升各方面的能力，才能胜任教育教学工作。

首先教师得专业能力必须赶上时代的发展，首先现在的媒体发达，电脑和智能手机的普及，学生的知识面越来越广，这是件大好的事情，但也对老师要求更高了，不能在学生面前信口开河，一不小心就会出现错误，长此以往，不仅误人子弟，也失信失威于学生。其次，现在的课堂对教师提出了更高的要求，知识整合型课堂更能吸引学生，让学生学到更多的知识，也更能吸引学生听你的课。

其次是教学技能得吸引新时代的学生。教师教学技能的提升表现在以下几个方面：一是教学的组织性能力提升：一个好老师在课堂上要注意培养学生分析问题和解决问题的能力，对教学时间分配得当，使课堂气氛有益于学习，还能鼓励学生积极思考。

二是教学知识贮备提升：一个优秀教师在课堂上，基本概念必须表达清楚，基本理论必须准确；能清楚地表达每节课的中心内容，讲授内容系统清楚，便于学生总结归纳；恰当地选择教学实例；简明扼要，逻辑严密地阐明课程内容；能指出思想和概念的来龙去脉。

三是教学的激励性性能力提升：上课时，讲授要生动，具有启发性；谈吐风趣，但不低俗，有幽默感；教学内容充实，言之有物；语言生动流畅，有节奏感。

再有是教师必须以身作则。在学生面前无优越感，不做作什么都知道，不将个人情绪带到课堂上，不懊恼，不易怒，平易近人，能准时上下班。

最后是爱心和责任心。爱学生，但也得有原则，在育人得基础上爱，尊重学生的个体差异，恰当地表达爱；对自己的工作专心而负责。