水圈和水循环导学案
【学习目标】
1、了解水圈的组成及主要的水体类型。
2、运用示意图，说明水循环的过程和主要环节。
3、理解水循环的地理意义，增强水资源的保护意识。
【学习重、难点】
  水循环的主要环节和地理意义
【学法指导】读图分析法，小组讨论法
【学习过程】
活动1：水圈的组成和分布
                  
海洋水
水圈的组成   陆地水
                  大气水
 
活动2：水循环及其地理意义
                
海陆间水循环（大循环）：环节最全，      和        陆地水
1．空间类型   海上内循环：水量最大
                陆上内循环
 

2．主要环节：蒸发、           、降水、           、下渗、          
           
联系四大圈层，促进了地球上各种水体的更新，维持了全球水的动态平衡
3．
作用    实现热量传输，物质迁移和能量交换
           
塑造了地表形态
活动3：比较P49页图2-3-4、2-3-5中两条河流径流量的季节度化有何异同，并分析其主要原因。
 
 
 
巩固训练
   1．地球淡水中储量最大的水体是                   （     ）
     A．河流水          B．淡水湖泊水          C．地下水         D．冰川水
2．使陆地水不断得到补充、更新的水循环是                （     ）
     A．海陆间大循环    B．陆地循环    C．海上内循环  D．三者都具有明显的作用     
   3.根据目前科技水平，人类活动对自然界水循环过程中各环节影响最大的是（     ）
     A．海水蒸发        B．地表径流           C．水汽输送       D．凝结降水
   4．下列人类活动违反水循环和水平衡规律的                        （     ）
     A．跨流域调水     B．引水灌溉     C．大面积地排干湖泊和沼泽     D．修建水库
5．读水循环示意图，回答：     

(1)根据水循环过程，给图中未标明箭头的直线标出箭头。
(2)填出水循环各环节的名称。
     A             ，C             ， E              ，F              。
(3)由A与B组成的水循环叫             ；由D与E组成的水循环叫              。
(4)目前我国正在进行的南水北调工程与哪一个环节关系最密切?            (填字母)。
(5)最能代表我国夏季东南风的环节是           ，使陆地水不断得到         和        。
（6)环节B与E水量较大的是                 。
(7)虽然地球上的水可以不断地循环和更新，但由于地球全部的水储量中，淡水仅占2.526％，而且绝大部分又以          的形式存在于              和            地区，目前可供人类直接利用的淡水资源很少，因此               和保护水资源已成为当务之急。
  (8)水循环通过各个环节使四大圈层联系起来，并在之间进行       交换和       迁移。