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作业标题:作业一:个人研修计划 作业周期 : 2015-11-12 2016-03-18

所属计划:通识

作业要求: 

作业:根据测评结果,制定个人研修计划

根据“信息技术应用能力诊断测评”结果,针对个人信息技术能力现状,结合本次培训,制定一份个人研修计划。计划要求如下:

1.按照提供的表单来完成;蓝色字体为说明性的文字,在填写时删除;

2.从提升信息技术应用能力出发,结合自己的实际,设计合理可行的个人研修计划;字数不少于500字;

3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。

4.请在截止提交日期之前,完成研修计划的提交 

个人研修计划

自我分析

结合测评结果,客观分析自身目前的信息技术能力和水平

(从应用信息技术优化课堂教学能力、应用信息技术转变学生学习方式能力、应用信息技术促进教师专业发展能力三个方面分析)

研修目标

结合测评结果,制定您的研修目标

(从应用信息技术优化课堂教学能力、应用信息技术转变学生学习方式能力、应用信息技术促进教师专业发展能力三个方面来制定)

 

 

 

研修计划

为了实现您的研修目标,您的研修计划是什么?

 

发布者:培训管理专员

作业一:个人研修计划

提交者:学员刘磊    所属单位:石头街小学    提交时间: 2016-03-16 10:50:45    浏览数( 933 ) 【举报】

      我在学科软件的了解与使用方面简直一窍不通,对通用软件的了解与使用,也是一知半解。也极少尝试移动设备,几乎不曾使用评价工具。除了要完成具体的学习或研修任务,一般不进教师网络研修社区去交流。总而言之,我对多媒体技术和信息设备了解与使用极少,仍然采取传统的形式与工具实施教育教学。因此,借此研修的机会,为了提高自己的工作能力和业务水平,更新自己的教育观念,以符合创新教育和素质教育的要求;更新自己的知识结构和能力结构,使自己基本具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,更好地为教学工作服务,特制定本年度的个人研修计划如下。

  一、研修目标

  1、加强自身的师德修养;提高自身的业务水平。

  2、树立终身学习的理念,笃定不断学习的实践,为自身的可持续发展奠定基础。

  二、研修内容

  1、学习与教育相关的法律法规,做到依法执教;学习《中小学教师职业道德规范》,加强自身的师德修养。

  2、学习新课程理念、新课标及新的教育思想、教育方法和策略,课堂教学技巧等,努力提高自己的执教能力。

  3、学习有关家庭教育的思想和理论,努力做好与家长的沟通工作,为提高学生的家庭教育环境尽自己最大的努力。

4、了解并尝试多媒体设备与信息技术,更好地为教育教学服务。

5、广泛阅读各方面书籍,扩大自己知识面,提高综合能力。

  三、具体措施及安排

  1、争取每周利用一两个小时自学各种理论知识,并做好要点笔录,写专门的读书笔记上。

  2、线上,对照网络研修,经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验,找准不足之处,写好教学反思和案例,促进自己的不断进步。

  3、线下,积极参加我校定期的听课、评课,进行教学研究,用自身的实践去验证网络研修的成果,以便更好地解决自己教学中的疑难问题,让我的教学更具特色,更有魅力。

 

 

老师评语

评语时间 :2016-03-19 11:25:13

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