作业：根据测评结果，制定个人研修计划
根据“信息技术应用能力诊断测评”结果，针对个人信息技术能力现状，结合本次培训，制定一份个人研修计划。计划要求如下：
1.按照提供的表单来完成；蓝色字体为说明性的文字，在填写时删除；
2.从提升信息技术应用能力出发，结合自己的实际，设计合理可行的个人研修计划；字数不少于500字；
3.内容必须原创，如出现雷同，视为无效。
4.请在截止提交日期之前，完成研修计划的提交
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个人研修计划 |
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自我分析 |
结合测评结果，客观分析自身目前的信息技术能力和水平 （从应用信息技术优化课堂教学能力、应用信息技术转变学生学习方式能力、应用信息技术促进教师专业发展能力三个方面分析）
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研修目标 |
结合测评结果，制定您的研修目标 （从应用信息技术优化课堂教学能力、应用信息技术转变学生学习方式能力、应用信息技术促进教师专业发展能力三个方面来制定）
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研修计划 |
为了实现您的研修目标，您的研修计划是什么？
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123
学海无涯
,
知识是无止境的
,
要想给孩子一杯水教师要有长流水，
因此每个教师都需要终身学习。只有不断地学习、不断地充实自己，
才能提高自身各方面的知识水平，
培养良好的素质。
本人在本学期制
定个人进修计划如下：
一、指导思想
以科学发展观为宗旨，
以提高自身素质为目标，
以更好地服务教
学为中心。
二、基本情况
我从
99
年毕业到现在，一直从事教育工作，掌握了一定的教育
理论经验，同事我也是一个有爱心、耐心、责任心的教师，有高尚的
师德，忠诚教育事业。但是忽视了自身的发展，缺乏对幼儿教育的理
论指导。
三、研修修目标
1
、
思想政治方面
（
1
）认真学习《幼儿园教师职业道德规范》
。
（
2
）
、利用空余时间多看看新闻联播，了解一下政治时事。多和
幼儿园的党员老师沟通，
吸收一些比较上进的、
比较新颖的思想和教
学理念。
2
、
扎实自己的基本功，利用空余时间练习钢琴或画画等专
2015年