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日常教育心得
发布者:游巧秀 所属单位:故县幼儿园 发布时间:2020-07-10
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小王子和小公主们来到幼儿园,我们从刚开始的陌生到亲如一家人,是很开心的事。每个宝宝个体差异不同都和人之初,性本善。性相近,习相远,所以总有能在一起的伙伴。这样一次次讲故事,舞蹈活动,融入在一个家中。随看宝宝们开心,不开心的心情波动,当把她烦恼解决后开心大笑时,心里无比美无比的甜,哪个甜呀!美!
一.幼儿园专业教师解诔
1.了解关于幼儿生存,发展和保护的有三人法律法规及政策。
2.掌握不同年龄幼儿身心发展特点,规律和促进幼儿全面发展的策略与方法。
3、了解幼儿在发展水平,速度方面的个体差异,方法。
4.了解幼儿发展中容易出现的问题与适宜的对策。
二.幼儿保育和教育知识
1、熟悉幼儿园教育的目标,任务,内容,要求和基本原则。
2.掌握幼儿园环境创设,一日生活安排,游戏教育。
3.掌握观察,谈活,记录等了解幼儿的基本方法。
4.了解σ一3岁婴幼儿保教和幼小衔接的有关知识。
三、通识性知识
1.具有一定的自然科学和人文社会知识。
2.了解中国教肓基本情况。
3.掌握幼儿园各领域教肓的特点与基本知识。
4.具有相应的艺术欣赏与表现知识。
5.具有一定的现代信息技术知识。
四、专业能力
1、建立良好的师幼关糸,帮助幼儿建立良好的同伴关系,让幼儿感到温暖和愉悦。
2、建立班级秩序与规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到舒适。
3、创设有助于幼儿成长,学习,游戏的环境。
4、合理利用资源,为幼儿提供和制作适合的玩教具。
5、引发和支持幼儿的主动活动。