发布者:黄海霞 发布时间:2020-05-03 浏览数( 0) 【举报】
创设“表演情境”让学生在情境中“易化”语言
针对“为用而学,在用中学,学了就用”的原则,并结合语言是一种交际工具,在教学中,充分调动学生学习英语的积极性,培养和保持他们学习英语的兴趣,使学生在生活化的教学场景中学习、使用语言。例如三年级所学的 i like中,可以给学生创设家中做客的情境,在情境中更好的练习本课的知识点,将难点简易化,并且与生活相结合,孩子能记的更牢固,并且能更好的运用。
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