作业标题:培训总结 作业周期 : 2019-11-15 — 2020-03-31
发布范围:全员
作业要求: 要求: 根据本次线上所学内容,结合集中培训、跟岗研修、读书心得等方面,提交一篇培训总结。 温馨提示:
1. 题目自拟
2. 字数不少于300字,要求格式清晰,页面整洁。
3. 要求原创,拒绝盗版,若有雷同,绝非巧合。切记不要抄袭,否则将会影响到您的考核成绩。
4. 为方便批阅,请不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制、粘贴到答题框中进行提交。)
5. 为了不影响您的考核成绩,请在截止日期之前提交。
发布者:项目组
提交者:学员李俊 所属单位:四川省广元中学 提交时间: 2020-03-24 11:46:19 浏览数( 4 ) 【举报】
珍惜培训机会 用心线上学习
作为教育工作者,做到无愧于职业无愧于时代,就要不断学习不断提高。在本次线上学习中,我聆听了关于办学理念、队伍建设、常规管理、校园文化、德育工作等专题讲座,受益匪浅。 边学习边反思,使自己从事的管理工作更有高度,对学校各项工作推进更有发言权。自我觉得过去碎片化的心得在理论支撑下连成了线、形成了片,更明白哪些该毫不动摇地坚持下去,哪些需要做些校正。 在学校理念方面的学习中,辨析清了办学思想、校训、办学特色等几个易混概念。办学思想是学校秉承建校以来逐渐形成的关于方向性的理性思考,高屋建瓴地总领办学宗旨。校训是具体的培养目标,是办学宗旨的某一方面。办学特色是表现于外的学校风格。 在队伍建设与校化文化学习中,深知校园文化对师生潜移黙化的重要作用,深知要做好知识分子的工作以文化人乃最高管理艺术,深知新时代对教师专业发展的强烈要求,深知教师是学校基石名师是学校品牌的道理。 在德育理论与策略学习中,充分认识到德育创新的现实紧迫性。互联网时代,德育一定要紧跟时代步伐,契合当今学生的身心规律来开展,摒弃空洞的理论说教,开展社会实践和公益劳动,在活动中体验、感悟、内省、提升。
评语时间 :2020-03-24 15:02:22