作业标题:培训总结 作业周期 : 2019-11-15 — 2020-03-31
发布范围:全员
作业要求: 要求: 根据本次线上所学内容,结合集中培训、跟岗研修、读书心得等方面,提交一篇培训总结。 温馨提示:
1. 题目自拟
2. 字数不少于300字,要求格式清晰,页面整洁。
3. 要求原创,拒绝盗版,若有雷同,绝非巧合。切记不要抄袭,否则将会影响到您的考核成绩。
4. 为方便批阅,请不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制、粘贴到答题框中进行提交。)
5. 为了不影响您的考核成绩,请在截止日期之前提交。
发布者:项目组
提交者:学员肖玉明 所属单位:南溪区裴石中心校 提交时间: 2020-03-23 11:05:41 浏览数( 6 ) 【举报】
理论拓宽视野,引领促进提升
——四川省2019年国培计划优秀校长深度研培训小结
宜宾市南溪区裴石中心校 肖玉明
2019年12月17日-25日,我有幸参加了由中国教育电视台主办的“四川省2019年国培计划优秀校长深度研修班”的培训学习。在中国教育电视台老师们的精心组织和安排下,培训活动可谓是专家讲座引人入胜,学员探讨精彩纷呈,短短几天,虽时间不长,但自觉感受彼多,简单盘点如下:
一、格局决定结局,眼界决定世界
齐鲁名师,著名教育专家李秀伟老师的专题讲座《发达国家教育改革发展与校长国际视野》,就“全球共同利益”观念下的国际教育发展趋势、PISA测试驱动下的基础教育,以及核心素养时代教育内涵与质量新思维等聚焦国际国内教育新理念、新思维、新趋势进行的深度剖析、交流,使我耳目一新,大开眼界。从中国人的教育世界观、价值观到学校治理的领导力范示……引经据典、盘古论今使我倍感肩负责任之重,在心灵深处受到了强烈的震撼与启迪!
二、理念启迪思考,引领促使提升
办不一样的学校,建有文化的校园,做有灵魂的教育,当有信仰的教师……,成都电子科大附小李雪梅校长专题《建构成长课堂的管理思维——新学堂管理行为的变革》,详细展现了名校的成功足迹与发展历程,对比之下,令人深思;生态立美,共生共荣,生态美、生活美、生命美……,刘莉老师《聚焦生态价值,彰显品牌特色》讲座全方位诠释了学校品牌特色的形成与铸就,无不令我引发对自身学校发展的深层思考;绵中英才学校赵艺老师专题讲座《让创新教育植根于小学综合实践和社团活动》,就新时代对创新人才的需求,育人模式的转变,现代学生观、人才观的转变作了深入、细致的阐述,呈现了绵中孩子们精彩纷呈的“创客”教育课程实态,对我来说尤为震撼……
三、交流产生碰撞,探讨厘清困惑
交流使心灵碰撞,探讨可茅塞顿开。本次学习培训,中国教育电视台重视学员相互交流与探讨,感受彼深。各学习小组之间、班级之间进行了多次研讨交流活动,学员们就几天来的学习心得进行诚挚的交流、探讨和总结,就建设“一校一品”校园文化,推进学校整体发展,促进青年骨干教师专业成长,开发校本特色课程等主题进行了深入交流和研讨,共亨共谋教育智慧,互相汲取治学精华,使我在办学治学过程中遇到的很多困惑茅塞顿开,豁然开朗……
总之,本次培训,时间虽短,但我觉得收获良多、受益匪浅,我将视本次学习为一个全新起点,将本次学习所获用于今后的工作中,办好家长和学生满意教育,为乡村教育作出自己应有的贡献。
评语时间 :2020-03-23 11:25:42