“停课不停学”

——特殊的日子，别样的课堂

庚子之春，一年之计，本应该是开学之际。却因为突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎，打乱了正常的教学工作计划。“停课不停学”，学生们在家中开始了一个特殊的新学期。线上教学成了这个特殊日子里的一道别样的风景线。虽说是县教科局统一部署，进行直播课程，但是五年级的班主任和语文老师，需要做的事情更多。

一、准备阶段

学生们停课不停学，老师们离岗不离教。在直播课程开始前的准备工作就困难重重。因为是农村学校，有些家长的文化水平不高，不会下载注册学习软件“运城智慧教育”。所以我运用文字和图片的方式一步一步教授，让孩子们在正式上课前能将准备工作做好。因为课本还没有发到手，所以她还提前在网上找好电子版课本，让同学们提前做好预习工作。

二、直播开始阶段

正式直播上课开始，每节课开始前，我都会在微信群里告诉同学们直播开始，请速进入，并提醒同学们做好笔记。为了确保学习质量不打折，在课程结束后，我会跟同学们交流这节课的收获，并让孩子们将笔记发回群里检查是否有错字、漏写的情况，提醒孩子们及时纠正。对于课后布置的作业，除去再家校本上进行反馈外，还在群里一一进行指导。作为班主任，我每天晚上都会在微信群里将第二天的课程发布出来，提醒同学们做好预习工作，并鼓励同学们在这个特殊时期严格要求自己，超越自我，不要因为在家学习就放松自己。

三、家校合作

停课不停学，在家学习，考验的是学生的自律性。但是作为一名五年级的小学生，大部分学生的自律能力有点差。这时候就需要家长的配合了，所以在学习前，我会建议家长，首先要给孩子创造良好的学习环境。其次是帮助孩子规划严格的作息时间，让孩子在家也能养成良好的学习习惯和生活习惯。最后是希望家长在家要管好自己的情绪，也要帮孩子管好情绪，把更多的时间和精力用在帮助孩子进步上，而不是唉声叹气。

停课是对生命的保护，不停学是梦想的追求。学生的学习不能停止，老师的学习更不能停止。所以在暇余时间，我还会在网上认真学习学科前沿知识，做好笔记，为自己充电，希望在春暖花开，疫情结束之时，能够继续站在讲台上“传道、受业、解惑”。