作业标题:一师一课例提交要求 作业周期 : 2019-10-21 — 2019-12-30
发布范围:全员
作业要求: 作业要求: 针对信息技术与学科教学融合创新要求,以校为单位,通过教研组活动打造“一师一课例”。学员教师提交一节信息技术与学科教学融合创新课例的作品,包括教学设计、课堂实录,二者缺一不可。该项满分30分,作品提交得15分,被坊主批阅为“优秀”+15分、“良好”+10分,“合格”+5分,“不合格”不加分。 注意: 1.围绕自己的研修计划主题,在本学期所教授的课程中,选择一门课程,确定教学设计主题,完成教学设计。 2.按照工具模板来完成教学设计,模板请点击附件下载。 3.教学设计字数要求500字以上。 4.此教学设计完成后,实践于学校课堂教学,教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,需是完整的教学片断。(无法录制视频的老师,提供相关的微课或者文字版的课堂实录) 5.提交的教学视频要求画面稳定、清晰,教师讲授声音清晰、响亮。 6.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或是在附件处上传提交视频配套的课件。 7.所有资源需在截止日期之前提交,逾期无法提交并会影响您的研修成绩。 8. 学员提交成果后,坊主要及时进行批阅,否则影响学员的成绩。 9.所有作品必须原创,如出现雷同,视为不合格,且直接取消本次培训最终评优机会。
发布者:培训管理专员
提交者:学员赵振刚 所属单位:张北县第三中学 提交时间: 2019-12-04 16:26:43 浏览数( 0 ) 【举报】
备课时间 | 2018.4.18 | 授课时间 | 2018.4.24 | 课型 | 新授 | 授课人 | 赵振刚 | |||||||
审批人 | 审批意见 | |||||||||||||
课 题 | 7.2南亚(1) | |||||||||||||
教 学 目 标 | 知识与技能 | 1、了解南亚的地理位置和国家,,能在图上填出南亚的国家。 2、掌握南亚三大地形区分布,在图上绘出南亚主要的山脉、平原、高原、河流。 3、通过读图分析印度河恒河的发源地、流向、流经国家、注入地等特征。 4、了解南亚的人口及经济概况,印度的主要工业部门。 | ||||||||||||
方程与方法 | 培养学生从地图上获取地理知识的能力,从课外书籍上获取地理知识的能力 | |||||||||||||
情感态度价值观 | 通过地理各要素之间相互依存、相互影响、相互制约的分析,使学生对对立统一的关系有一个初步的认识。通过学习印度的原子能、航天、计算机软件业等高科技在世界占有举足轻重的位置,激发学生勇于创新的精神和立志振兴祖国的远大志向。 | |||||||||||||
教学重点 | 1、掌握南亚三大地形区的分布,并能在图上填绘出南亚主要的山脉、平原、高原、河流。 2、通过读图分析印度河恒河的发源地、流向、流经国家、注入地等特征。 | |||||||||||||
教学难点 | 1、掌握南亚三大地形区的分布,能在图上填绘出南亚主要的山脉、平原、高原、河流。 2、通过读图分析印度河恒河的发源地、流向、流经国家、注入地等特征 | |||||||||||||
教学方法 | 复习引导法、读图分析法、对比分析法 | 教学准备 | 多媒体课件ppt | |||||||||||
课 堂 教 学 程 序 设 计 | 二次备课 | |||||||||||||
(一)导入新课: 以一首印度歌曲及南亚的图片引入新课内容。 让学生讲述关于南亚的知识,调动学生学习南亚的兴趣。 板书课题:第二节 南亚 (二)教授新课: 1、南亚位置和国家 让学生通过读图找出南亚地理位置:(通过板图及一连串的问题启发学生。) 位于亚洲的南部,西临阿拉伯海、东临孟加拉湾,南被印度洋包围。 北回归线穿过中部。指出南亚的范围:包括印度半岛、斯里兰卡岛、马尔代夫群岛。 印度次大陆。强调印度次大陆与南亚地区的区别。 主要国家和地区: 国家:印度 巴基斯坦 孟加拉国 尼泊尔 锡金 不丹 斯里兰卡 马尔代夫 地区:克什米尔
2、三大地形 让学生通过读图,小组合作探究,完成42页活动1、2、3,并让学生展示小组成果。 北部高大的山地:喜马拉雅山脉 中部广阔的平原:印度河平原、恒河平原 南部低缓的高原:德干高原 完成书上练习进行读图、析图训练。 (边看边画,加深印象。锻炼学生读图的能力。) 3、河流在地图中找出南亚两条主要的河流——印度河、恒河 指导学生读图分析,通过阅读南亚地形图,并对照南亚地形图分析河流的流向、发源地、注入的海洋和流经国家。 4.指导自学。 (1)南亚的人口在数量上和分布上有什么特点? (2)南亚各国都属于何种经济性质的国家? (3)印度的工业部门有哪些?
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课堂小结 | 让学生总结本节课的收获和体会 | |||||||||||||
作业布置 | 必做 | 导学案练习题 | ||||||||||||
选做 | ||||||||||||||
板书设计 | 第二节 南亚 一、地理位置国家 二、三大地形 三、两大河流 四、人口与经济
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课后小记 |
评语时间 :2019-12-04 16:46:32