个人培训总结
         通过这次“国培计划(2019)陕西省第二批项目区县乡村教师学科工作坊研修项目"网络学习，我结识了一批批知名学者以及教学专家团队，和帮助我服务于我的辅导老师，有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受:
        首先，要以心态教书育人。教育学生，从爱出发，平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材施教。师爱要全面、公平。
        其次，如何使我们的语文课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味，作为语文老师的我更要关注的是蕴藏在语文课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来，做一位有心的“烹饪师”，让每节语文课都成为孩子们"既好吃又有营养”的“语文大餐
        最后，我还认识到：一节好的语文课，新在理念、巧在设计、嬴在实践、成在后续。一节好的语文课，要做到两个关注：一是关注学生，从学生的实际出发，关注学生的情感需求和认知需求，关注学生的已有的知识基础和生活经验......是一节成功课堂的必要基础。是关注语文抓住语文的本质进行教学，注重思维方法的渗透，让学生在理解过程中有机会经历学习过程，使学生真正体会到语文的魅力，乐学、爱学。此外，我认识到一节好的语文课，不要有“做秀"情结，提倡“简洁而深刻、清新而厚重"的教学风格，展现思维力度，关注教学方法，体现语文课的灵魂，使语文课上出“语文味"而教师的"装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。
        通过这些天的学习，,我从中学到了很多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对语文教学有了更新的认识，更加热衷于教育事业。今后，我会更加努力学习，以阳光心态教书育人。