不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登录后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 课堂实践 > 正文

作业标题:【个人培训总结】 作业周期 : 2019-10-16 2020-01-20

发布范围:全员

作业要求:

此次培训,结合课堂实践与网络研修情况,提交一篇个人培训总结。


作业要求:

    ●字数不少于300字。 

    ●内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。 

    ●请在截止日期之前提交,逾期无法提交。 

    ●坊主根据学员作品质量打分:在规定时间内提交得5分,“优秀”加5分,“良好”加3分,“合格”加2分,“不合格”不加分。



发布者:教务管理员

【个人培训总结】

提交者:学员曾强    所属单位:金家河镇中心小学    提交时间: 2020-01-17 08:51:09    浏览数( 2 ) 【举报】

国培研修已进行一个多月,自参加国培研修以来,我收获颇丰, 在文化知识、教育教学等各方面都有很大提高,为下步磨课计划的实施,做好了铺垫,主要表现在:
  
  一、提高思想认识
  
  自国培研修以来,我们看专家讲座、视频文本,通过每个专题的学习,我每一天都有新的收获,我 以此为起点,以研修为契机,发奋学习,不断充实自己,进一步激发了我国培研修的积极性,为下步国培远程研修与校本教研的有机整合第二段的磨课计划实施做好了铺垫。
  
  二、增强了业务能力
  
  通过四个阶段个专题的学习,聆听专家教授的谆谆教诲,如春风送暖,温暖着我们每个研修人员的心。有人说:“平庸的教师在说教,好教师在解惑,更好的教师在示范,卓越的教师在启迪。”教学不仅仅是简单的传授知识,更要建立一种开放式、共享式、参与式的教学模式。让学生不仅“学到什么”还让学生“学会学习”。每个专题内容各有侧重,但都贯穿一个主线,新课标所倡导的,以学生为主体,课堂上充分调动学生学习的积极性,让学生参与活动,感知知识的形成过程。通过学习,不断提高自己的业务能力和教育教学水平,使我们有了全新的教学理念。为下步磨课计划的实施,提供理论基础。
  
  三、增加了教师间的感情交流
  
  通过浏览作业 、《学习园地》、《课程简报》、专家点评,从字里行间可以窥见专家、指导教师丰富的知识和较高的思想、文化修养,增加了我们对专家们的敬佩之情。从 教师间互评,使对方彼此了解,虽相距遥远,千里有缘一线牵,通过网络远程研修,把我们广大教师 连在一起,进行感情交流,拉近了学员之间的距离,为磨课计划的实施增添了新的动力。  
  我很荣幸能参加这次国培,短短一段时间就使我感受到能获得这样的提升自身教育水平与能力的机会,我有很多收获,不断成长,给了我们教师“充电”的好机会,激励着我们全体教师转变教育理念,改变教学方式,带着收获,带着感悟,以积极的工作热情投入到教学中。

老师评语

评语时间 :2020-01-18 09:19:53

课堂实践

最新课堂实践

推荐课堂实践

热门课堂实践

热评课堂实践

AI推荐 换一批