当前位置 :项目首页 > 集中面授学习心得 > 正文

 各位专家和老师的讲座使我认识到信息技术和网络技术作为一种新的文化载体，随着信息化教学进入课堂，确实给教学带来了生机和活力，信息化教学把语言、声音、图像、文字、动画、音乐等经过处理后形成一种创新的，图文并茂的，丰富多彩的形式，呈现教学信息，弥补了以往课堂教学中的某些不足.

利用多媒体信息技术，在课堂上眼观文字和图片，耳听声音和音乐，使事物形、声、色直接刺激着学生的感官，活跃了课堂气氛，激发了学生的学习兴趣，拉近了文本与学生距离，培养了感知事物的能力。让孩子们与这堂课融为一体，从而得到感情的升华。课堂环节环环相扣，这几节课例，我是以一种欣赏和享受的心情听完的。导入的自然,过渡的简洁而不留痕迹给我留下了深刻的印象。本次教学中，各位老师以自己独特的方式引导、表情达意的方法。因而这些课无论是从兴趣的激发，思路的开拓，还是心灵的交流，方法的点拔和信心的培养，很多细节都闪烁着授课老师的智慧，让我们看到了教学艺术之美，语言艺术之美，人文美，人情美。

        在今后的工作中，要不断更新自己的教学观念，改变自己的教育思想，并把这次所学信息技术的内容和方法用到自己的教学实践中，努力提高教育质量，让学生快乐成长。

   我深深的体会到，在教学中，我们所设计的课堂教学，应该使学生在使用远教资源时能学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符合的多媒体资源进行学习。能够在他人的帮助下使用通讯方式远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立学习，发展个人的爱好和兴趣。从而激发了学生探索求知的欲望，提高了学生的认识程度，学生可以触类旁通地知道很多知识，扩大知识面，使他们增长见识。

远教资源是学生萌发创新思维、创新精神，走向世界的窗口，我们将传统的课堂教学模式引向电脑多媒体网络信息领域，可利用网络信息丰富、传播及时、读取方便、交互强等特性，促进教育制度的革新，丰富教学形式，提高教育质量。