作业标题:师德感悟 作业周期 : 2019-12-25 — 2020-04-01
发布范围:全员
作业要求: 师德,是热爱孩子的赤诚之心,师德,是热爱岗位的敬业精神,师德,是热爱事业的博大胸怀,师德,是以身立教的形象之本。 请与大家分享您对师德的理解和感悟,提交一份教与学的师德案例,可以是自己的案例故事,也可以是您身边的师德楷模案例故事。 师德体现在我们工作中的点点滴滴,我们希望通过分享师德案例故事和感悟,来编织教师真实的人生,以凝聚爱的力量,与同行共勉。 1. 内容要求原创,做真实的自己,否则被视为不合格; 2.内容既要有真实的案例故事,也要有自己的所感所思所想。其中案例故事要突出“真人、真事、真感”的特点; 3. 字数不少于300字。
作业要求:
发布者:培训管理专员
提交者:学员顾睿 所属单位:巴州焉耆县七个星镇中心学校 提交时间: 2020-03-31 23:04:15 浏览数( 0 ) 【举报】
千里之行,始于足下。基础知识既是学好语文的根基,也是提升语文成绩的一项艺术。如何将枯燥的学习生活转换为一门学习的艺术,不仅要求孩子的学习能力的跟进,跟要求老师教学方法的把握。
作为语文老师,如何让孩子们扎实的掌握好基础知识,看似容易,实则很难。那么如何在教学中达到事半功倍的效果,需要我们运用一定的教学技巧。
基础知识的学习是孩子们走进语文这个大世界的大门,那么,在孩子们进门之前,培养孩子的学习兴趣就尤为重要了。俗话说兴趣是孩子最好的老师,那么我们在学习中就要带动孩子的学习积极性。在学习字义方面,其实有许多技巧。比如,在学习过程中首先要给孩子讲方法。中国汉字自古博大精深,内涵丰富,每一个生字都具有它特定的意义。我们在教学中可以首先在学习生字方法上下功夫,比如说自理识字,形声字特点,给孩子讲明白构字结构,联系生活实际,孩子们对于字义的理解大多便可迎刃而解。另外,我们要引导孩子多读书,培养孩子的阅读兴趣,提高孩子的识字量,这也将有助于孩子们理解字义。
总而言之,学习生字理解字义虽然枯燥乏味,但重在老师引导的艺术,也希望老师自己不断提升自己,让孩子切实感受到学习的乐趣。