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作业标题:【第一次研修作业】 作业周期 : 2019-11-24 2020-01-10

发布范围:全员

作业要求:

    各位老师,项目自2019年10月10日正式开始,截止目前已顺利开展近两个月的时间,第一次线下坊员集中研修活动也已圆满结束。相信老师们经过这段时间的平台课程学习、名师示范课例的观摩学习,一定学有所获。

    第一次研修作业要求:老师们结合本工作坊的研修主题,提交一节“初建课”。

    提交内容:教学设计、课件、PPT、课堂实录(片断)等;(备注:课堂实录非必提交项)

    提交格式:在“第一次研修作业”处提交,标题需设置为【初建课】+姓名/项目县/学校。例:【初建课】张三潢川县一小

    分数说明:提交得5分,被批阅为“优秀”加5分,被批阅为“良好”加3分,被批阅为“合格”加1分,被批阅为“不合格”不加分,未提交不得分。满分10分。


发布者:项目管理员

【第一次研修作业】

提交者:学员李军    所属单位:淮滨县第一初级中学    提交时间: 2019-12-31 15:04:58    浏览数( 0 ) 【举报】

九年级化学学案   4.4化学式现化合价第一课时

班级______________姓名___________

 

一、学习目标

1、知道什么叫化学式,并能说出化学式的意义。 

2、能根据物质的组成,能书写单质的化学式及简单化合物的化学式   

二、自主预习

1.用                  的组合表示物质组成的式子叫做化学式。 如:氢气          氧气                            21cnjy.com

2.每种纯净物的组成是固定不变的,所以表示每种物质组成的化学式只有         混合物没有固定的组成,也就没有化学式。21·世纪*教育网

三、学习过程

知识点 化学式及其意义

自主学习阅读课本,回答下列问题:

1.什么叫化学式?                                叫做化学式。如氧气的化学式为       ;二氧化碳的化学式为        21*cnjy*com

2.所有物质都有化学式吗?

 

3.H2O为例,说说化学式都表示哪些含义

 

归纳化学式的含义:

宏观意义:表示              ;表示                     

微观意义(由分子构成的物质):表示       ;表示       

交流讨论 H、2H、H22H2H+2H+各具有什么意义? 

 

 

归纳符号意义 

1.单一符号周围无数字表示                      

2.单一符号只有前方有数字表示            

3.单一符号右下方有数字或多种符号表示           或该物质的        

4.单一符号右上方有数字和正负号表示        

交流讨论2H2O2Al3+中各数字意义? 

2H2O:前面2表示              ,后面的2表示       

2Al3+2表示              3表示              

归纳:数字意义 

1.系数(符号左边):表示                            的个数。 

2.角码数(符号右下):表示一个分子中有几个该          或分子中的           个数比。 21教育网

3.电荷数(符号右上方):表示一个该         带几个单位的正(负)电荷。 

知识巩固

1.下列符号不具有宏观意义,只具有微观意义的是(  )

A. Cu      B. O2        C. 2H2SO4           D. NaCl

【答案】C

【解析】A、表示铜元素;表示一个铜原子;表示铜,即有宏观意义,又有微观意义,故不选A;

B、表示氧气;表示一个氧分子,即有宏观意义,又有微观意义,故不选B;

C、表示两个硫酸分子,只有微观意义,故选C;

D、表示氯化钠;表示氯化钠中,氯离子和钠离子个数比为1:1,即有宏观意义,又有微观意义,故不选D;         故选C

知识点 化学式的书写及读法

1.单质化学式的书写

1)稀有气体:用         表示,如氦气写为         ,氖气写为        

2)金属和固态非金属:习惯上用         表示,如铁写成          ,碳写成         ·c·n·j·y

3)气态非金属:在元素符号          写上表示分子中所含         的数字,如氧气写成         【来源:21·世纪·教育·网】

2.化合物化学式的书写要求:

1)确定化合物中组成              的个数比;

2)氧化物化学式的书写,一般把氧的元素符号写在          方,另一种元素的符号写在        方,如MgO;2-1-c-n-j-y

3)金属与非金属元素组成的化合物,一般元素符号写在         方,非金属元素符号写在         方,如NaCl。【出处:21教育名师】

3.化合物化学式的读法:

由两种元素组成的化合物的名称,一般从                   读作         ,如NaCl读作          ;有时还要读出化学式中各种元素的原子个数,如Fe3O4读作        【来1cnj*y.co*m】

注意:有些物质组成元素相同,但原子个数比不同,则化学式命名时要依据化合价,通常将化合价低的元素前加“亚”,如FeCl2读作氯化亚铁,而FeCl3读作氯化铁。

知识巩固

2.下列单质的化学式书写不正确的是(  )

A.H2    B.He2      C.O2     D.N2

【答案】B

【解析】A、氢气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:H2,故选项化学式书写正确;www-2-1-cnjy-com

B、氦气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为He,故选项化学式书写错误;

C、氧气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:O2,故选项化学式书写正确;【版权所有:21教育】

D、氮气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:N2,故选项化学式书写正确;21教育名师原创作品

故选B

【课堂小结】通过本节课的学习,你收获了什么?

【我的收获】                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

四、课堂检测

1.下列化学符号书写不正确的是(    

A.2个氢原子 H2     B.铝元素 Al      C.镁离子 Mg2+         D.氮气 N2

2.下列符号可以表示2个氢原子的是    

A.2H+     B.2H     C.H2    D.H2O2

3.下列符号中,只具有微观意义的是(   )

A.H B.O2 C.2CO2     D.Fe

4“水是生命的源泉”.下面对水化学式(H2O)意义的理解,错误的是(  )

A. 水是一种氧化物         B. 水是由氢、氧两种元素组成的

C. 水分子中含有氢、氧两种原子        D. 水分子中含有两个氢原子、一个氧原子

5.下列物质的化学式读法错误的是(   )

A.FeCl2读作氯化铁    B.MgCl2读作氯化镁   C.AgCl读作氯化银  D.AlCl3读作氯化铝

6.如下图,这四位同学描述的是同一化学符号,此化学符号是   

 

A. Fe        B. N      C. O       D. H2

7.下面是某学生学习化学用语后一次练习的部分内容,其中不正确的是(   )

A.2MnO42-:表示两个高锰酸根离子21B.2Ar:表示2个氩原子     

 C.Fe2+:表示1个亚铁离子   D.H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有2个氢原子

8.下列化学符号中①2CO ②2Na+ ③Mg2+ ④H2O数字“2”表示的意义是(均填序号):

1)离子个数是          2)一个离子所带电荷数是    ;(3)分子个数是        

9.写出下列化学式的名称

HNO3          K2MnO4         ZnSO4            Fe(NO3)2       

Na2CO3           KCl        Mg(NO3)2        H2SO4         AgI       

10用化学用语填空: 

1)1个氧分子           2个氢原子          ,三氧化二铝         

92某新型消毒剂由Cl、O两种元素组成,且每个分子中含有1个Cl原子,2个O原子,该消毒剂的化学式是         21·cn·jy·com

五、课时作业

一、选择题

1.下列对化学式的说法中正确的是    

A.任何物质都有化学式          B.化学式是对物质组成的真实反映

C.用元素符号表示的式子都是化学式        D.不稳定的物质写不出化学式

2.下列符号中,表示两个氮原子的是     

A.N2    B.2N     C.2N2    D.

3.下列符号既有微观含义,又有宏观含义的是   

A.O2-    B.2O2    C.O     D.2O

4.下列符号中,既可用来表示一种物质,又可用来表示一种元素,还可用来表示一个原子的是(   

A.C B.O C.2C D.CO

5水的化学式H2O中2代表的意义是(    )

A.2个氢原子构成1个氢分子          B.2个氢原子

C.2个氢元素          D.每个水分子中含有2个氢原子

6. 保持氢气化学性质的粒子是                                      

A.H       B. H2O       C. H2        D. 2H

7.下列化学用语与含义相符的是     

A.MgCl2--氯化镁    B.Ca+2--钙离子   C.2H--2个氢元素     D.O2--2个氧原子

8.如图,这四位同学描述的可能同是下面的哪一个化学符号(   )

 

 

A.CO       B.O3      C.N2        D.H2O

9.目前甲型HlNl流感疫情在全球蔓延.达菲(C16H28O4N2)是抗H1Nl流感的药物.莽草酸(C7H10O5)是合成达菲的原料之一,存在于我国盛产的香料八角茴香中,下列说法错误的是(   )w.21-cn-jy.com

A.达菲是含有4种元素的有机物      B.从莽草酸合成达菲没有发生化学变化

C.莽草酸分子中H、O原子个数比为2:1      D.从莽草酸合成达菲肯定要用到含氮物质

二、填空题

10.用化学符号表示:

(1)1个氧分子             (2)1个铁原子           (3)5个二氧化碳分子             

(4)二氧化锰的化学式         (5)氧化镁的化学式          (6)铝离子           

11指出下列符号中数字“2”所表示的含义。

①2Mg              ②Mg2+                         H2O                     

④O2                          ⑤2Fe2+                                

12.近年来流行喝果醋。苹果醋是一种有苹果发酵而生的具有解毒、降脂、减肥和止泻等明显的保健食品,苹果酸是这种饮料的主要酸性物质,它的化学式是C4H6O5。苹果酸由       种元素组成,一个分子中含有       个原子。  

2课时 化学式与化合价

【学习目标】

1了解化学式书写方法及表示意义。

2能记住常见元素及原子团的化合价知道化合价表示方法。

3能根据元素化合价写出化学式能根据化学式求元素的化合价。

【学习重点】

已知元素的化合价写化学式根据化学式来求元素的化合价。

【学习难点】

能说出化学式表示的意义。

情景导入 生成问题

1引言:用化学式来表示一种物质有很多的优点那么我们如何正确地书写物质的化学式呢?

2明确学习目标导入新课。

自学互研 生成能力

阅读课本P83~P84内容回答以下问题:


1元素用元素符号来表示由元素组成的物质可用化学式来表示。通过对以上几种物质的化学式的观察你认为什么是化学式呢?有什么意义?21cnjy.com

(1)定义:                                                                 

(2)意义(以H2O为例)

分类

意义

实例

宏观



表示一种物质



②表示该物质的元素组成



微观



表示物质的一个分子



表示物质的分子构成



2.水中是否含氢气、氧气?理解右下角小数字的正确含义。2H2O表示什么?

                                                                   


1单质用元素符号表示:

a.金属(铁                   )

b.固态非金属(如碳C、磷P等)

c.稀有气体(氦He、氖                          e等)

d.双原子构成的分子:如氢气                   、氧气                        2等。

【小结】单质化学式的写法:单质除了气态非金属(如H2O2N2Cl2F2O3)外其余一般用元素符号表示。21世纪教育网版权所有

2化合物(只研究两种元素组成的化合物)

写法:a.氧化物:如CuO、P2O5氧在后”。

b.金属与非金属元素组成的化合物:如NaCl、ZnS金前非金后”。

[注意]化学式中原子个数为1时“1”不标出化学式中右下方的小数字一般为最简整数比。

【小结】书写化合物的化学式需明确该物质的组成元素还要知道该化合物中不同元素的原子个数比。首先写出组成这种化合物的各元素符号而后在元素符号的右下角用小数字标明各元素原子个数。可归纳为:金前非金后;氧化物氧在后。21·cn·jy·com

读法:一般从右向左读作“某化某”如:ZnS读作硫化锌。有时还要读出化学式中各种元素的原子个数Fe3O4读作四氧化三铁。www.21-cn-jy.com

3物质的化学式是否随物质的状态而改变?

                                                                             


阅读课本P84~P86记住P85【表4—2】下面的内容完成下列问题:

1化学式中的各原子个数比为何都是固定且唯一的?

                        即形成化合物的元素有                                   

                                                                                

2请同学们观察这些元素化合价的特点。并找出它们之间的一些简单的规律。

化合价有               之分有些                            (1)              (2)                   (3)                                                        【来源:21·世纪·教育·网】

3Ca(OH)2NaOHCaCO3Na2CO3CuSO4NH4NO3(NH4)2SO4这些化合物中加横线的部分有什么特点?

                                                                        这样的原子集团叫做原子团也叫根根也有化合价。21·世纪*教育网

常见原子团的化合价

原子团

铵根

氢氧根

硝酸根

硫酸根

碳酸根

离子符号

NH4(+)

OH

NO3(-)

SO4(2-)

CO3(2-)

化合价

+1

-1

-1

-2

-2

请同学们将自学中遇到的疑难问题在小组(同排)进行合作探究共同解决。

交流展示 生成新知

知识模块一:化学式

 

 

 

知识模块二:简单化学式的书写

 

 

 

知识模块三:化合价

3课时 与化学式有关的计算

【学习目标】

1能通过合作探究的方法掌握相对分子质量、元素的质量比、元素的质量分数计算。

2能看懂某些商品的说明书。

学习重点】      有关化学式的计算。

【学习难点】         元素的质量分数在生产生活中的应用。

情景导入 生成问题

1.导语:原子很小为了方便表示原子的质量我们采用相对原子质量而分子的质量也很小我们用什么来表示分子的质量呢?21世纪教育网版权所有

2明确学习目标教师出示目标并解读。

自学互研 生成能力

课前积累:

1查出下列原子的相对原子质量:

H       O  C  S

2从水的化学式H2O可以看出一个水分子是由         个氢原子和          个氧原子构成。


阅读课本P87内容完成下列题目:

1什么是相对分子质量?

2仿照计算1根据相对原子质量你能否求出H2N2CO2H2SO4的相对分子质量?

 

 

 

与同桌讨论交流计算相对分子质量的方法及书写。


阅读课本P87的计算2。

仿照计算2试着计算:

双氧水(H2O2)中氢氧元素的质量比。

硫酸(H2SO4)中氢硫氧元素的质量比。

氢氧化钙[Ca(OH)2]中各元素的质量比。

[交流研讨]

与同桌讨论交流计算物质组成元素的质量比的方法。


阅读课本P87的计算3。

根据物质的化学式求某元素的质量分数的表达式是W相对分子质量(原子的个数×相对原子质量)×100%

仿照计算3试着计算:

①SO2中氧元素的质量分数。

 


老师评语

评语时间 :2020-01-02 12:06:33

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