作业标题:【第一次研修作业】 作业周期 : 2019-11-24 — 2020-01-10
发布范围:全员
作业要求: 各位老师,项目自2019年10月10日正式开始,截止目前已顺利开展近两个月的时间,第一次线下坊员集中研修活动也已圆满结束。相信老师们经过这段时间的平台课程学习、名师示范课例的观摩学习,一定学有所获。 第一次研修作业要求:老师们结合本工作坊的研修主题,提交一节“初建课”。 提交内容:教学设计、课件、PPT、课堂实录(片断)等;(备注:课堂实录非必提交项) 提交格式:在“第一次研修作业”处提交,标题需设置为【初建课】+姓名/项目县/学校。例:【初建课】张三潢川县一小 分数说明:提交得5分,被批阅为“优秀”加5分,被批阅为“良好”加3分,被批阅为“合格”加1分,被批阅为“不合格”不加分,未提交不得分。满分10分。
发布者:项目管理员
提交者:学员董杰杰 所属单位:谈店乡小吕店小学 提交时间: 2020-01-02 00:15:50 浏览数( 0 ) 【举报】
时间 | 第一周 | 课型 | 一课时 | ||||||
内容 | (室内课) 1:引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。 | ||||||||
目的 | 1、通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。 2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 3、培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。 | ||||||||
顺序 | 教学内容 | 场 地 | 教师活动 | 学生活动 | 数 | 时 | 强 | ||
开 始 部 分 | 一、唱歌: 二、师生问好: 三、宣布本次课的内容和务 四、点名; |
教 室 | 1、教师语言要清晰。 2、讲解课堂要求任务。 |
学生坐在教室里按自己的座位坐好。 |
1 |
10 | 小 | ||
基 本 部 分 | 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。 二、游戏是儿童的良师益友。 1、 做游戏可以全面锻炼身体。 2、 做游戏可以使大脑灵活。 3、 做游戏可以培养优良品德。 4、 做游戏可以使心情愉快。 |
教 室 | 1、教室讲解语言要清晰。 2、要求: ①、学生认真遵守纪律。 ②、养成良好的坐立行的正确姿态。 ③、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。 |
学生坐在教室里按自己的座位坐好。 | 1 | 20 | 小 | ||
基 本 部 分 | 5、 做游戏可以调解脑力疲劳。 重点:对游戏好处的理解和认识。 二、游戏: (抓手指) 规则: 1、手放平。 2、食指尖必须顶着手掌心。 3、听到教师口令后才 能抓手指。 |
教 室 |
1、教师讲解游戏的方法和规则。 2、教师做示范。 3、学生练习和游戏。 |
1、学生认真听讲游戏方法和规则。 2、学生练习。 3、学生进行游戏。 |
3/4 |
6 |
小 | ||
结束部分 | 一、总结本次课的情况。 二、下课。 | 教室 | 教师总结本次可的情况。 | 学生按教室的座位坐好。 |
1 |
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小 | ||
场地设计 | 教学回顾 | ||||||||