初建课       刁顺发息县陈棚中心小学     

                    美丽的小兴安岭

教学目标：

1. 认识"兴 融 侧 欣 浸 乳 梢 舍 显 材 膝 临 库"，学会"兴 舍"两个多音字。

2. 学会"脑 袋 严 实 挡 视 线 坛 显 材 软 刮 库" 十三个生字，理解相关词语。

3. 正确流利的朗读课文。

4. 感知课文内容，初步理解文章的脉络。

教学重点：学会本课生字，理解相关词语。

教学难点：初步感知课文内容，理解文章的脉络。

教学过程：

      一：谈话导入。

1. 同学们，我们的祖国地大物博，有波澜壮阔的大海，有水平如镜的湖水，又高耸入云的山脉，有一望无垠的沙漠，有高耸入云的山脉。今天老师带领大家去东北的小兴安岭去看一看那里的美丽景色。板书课题《美丽的小兴安岭》

2. 简介小兴安岭，小兴安岭在我国东北黑龙江省北部，是我国的重要林区之一，长约450千米，小兴安岭漫山遍野都种满了树木，它与大兴安岭，长白山同是我国最大的林区。

   二：初读课文，认读生字。

1. 引导学生自由读课文，不认识的字和不理解的词在书上做记号。

2. 出示会写的生字，并分别组词然后找出形近字组词。（课上练习，学生汇报结果，教师评价）

脑 袋 严 实 挡 视 线 坛 显 材 软 刮 库(学生齐读，指名读)

脑(脑袋) 严(严格）挡(挡住) 视(视线）坛(花坛）显(明显) 材(药材）软(松软）

恼(恼怒) 产(产生) 当(当前) 现(现在)  昙(昙花) 湿(湿润) 村(村子)  斩(斩钉截铁)

刮(刮风) 库(宝库)

乱(捣乱) 裤(裤子)

除上述生字外，还有两个字在书写时容易出现错误，如：视 刮

3. 指名认读生字，读不准的教师可集体订正(除了上述要求会写的字外，同学们看看下面的字怎样读，怎样组词)认识两个多音字。

兴 融 侧 欣 浸 乳 梢 舍 显 材 膝 临 库

   兴旺        舍得

兴           舍

   高兴        宿舍

4. 结合上下文理解词意：淙淙 欣赏 葱葱茏茏 严严实实 苍翠

5. 指名从文中找出AABB式词语

6. 分自然朗读，读后让学生评价读的是否声音洪亮，句子读的是否通顺，流利。