作业标题:【第一次研修作业】 作业周期 : 2019-11-24 — 2020-01-10
发布范围:全员
作业要求: 各位老师,项目自2019年10月10日正式开始,截止目前已顺利开展近两个月的时间,第一次线下坊员集中研修活动也已圆满结束。相信老师们经过这段时间的平台课程学习、名师示范课例的观摩学习,一定学有所获。 第一次研修作业要求:老师们结合本工作坊的研修主题,提交一节“初建课”。 提交内容:教学设计、课件、PPT、课堂实录(片断)等;(备注:课堂实录非必提交项) 提交格式:在“第一次研修作业”处提交,标题需设置为【初建课】+姓名/项目县/学校。例:【初建课】张三潢川县一小 分数说明:提交得5分,被批阅为“优秀”加5分,被批阅为“良好”加3分,被批阅为“合格”加1分,被批阅为“不合格”不加分,未提交不得分。满分10分。
发布者:项目管理员
提交者:学员万敏 所属单位:息县路口乡中心学校 提交时间: 2019-12-06 08:46:35 浏览数( 5 ) 【举报】
【初建课】万敏 息县 路口乡罗庄小学 亿以内数的改写和求似数
【教学内容】
《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册第14页——第15页:例5、例6。
【教学目标】
1.会将整万的数改成用“万”作单位的数。
2.培养学生主动探究的精神和用数学的意识。
3. 引导学生观察、体验数学与生活的密切联系,让学生体会数学知识来源于生活,服务于生活。
【教学重点】能把整万的数改写用“万”作单位的数。把生活中的某些镜头带到学生面前,由果到因,让学生体会改写数字在社会生活中的实际应用。
【教学难点】
能正确地省略万后面的尾数改写成以万为单位的数。
【教具准备】
多媒体课件。
【教学过程】
一、复习亿以内数比较大小
1.复习比较方法。
2.巩固练习。
二、旧知铺垫
1.题中的数哪些是近似数,哪些是准确数。
(1)、四(2)班有学生59人,我们全校约有2200人。
(2)、我国有56个民族,领土面积约为9600000平方千米。
(3)、在课本17页4题中找一找。
三、新知探究
1.投影出示白细胞和红细胞的图片,
介绍白细胞:能消灭病菌,清洁血液;红细胞:能输送氧气。一小滴血液含有:红细胞:5000000个,白细胞:10000个。
2.让学生把红细胞 和白细胞的个数读出来。
①按照四位分级的方法把上面三个数表示成下面形式:
500 0000 1 0000
3说说:这样大的数,写起来方便吗?(生:数字很大,写起来很麻烦哟!)
小结:有时为了读写方便,把整万的数改写成用“万”作单位的数。
500 0000=500万 1 0000=1万
4.学生观察、比较等号右边与等号左边的数。
①同学们仔细观察一下,等号右边的数与等号左边的数有什么不同?
(等号右边的数省略了万位后面的尾数,等号左边的数没有省略万位后面的尾数。
②它们有哪些相同的地方?(等号两边的数大小完全相同)
5.学生小组讨论:
①请同学们想一想,怎样用“万”作单位表示整万的数?(用万作单位表示整万的数只需要去掉万位后面的四个“0”,并写上“万”字。)
②用万作单位表示数有什么好处?
(用万作单位表示数既简单又不容易写错,使人一看就知道数的大小。)
小结:为了读数和写数的方便,今后我们可以直接用“万”作单位表示整万数。
6.练习:把下面的数改写成用万作单位的数。(说说你是怎样进行改写的)
7.完成第16页第3题。(师巡视,让学生边做边说方法)
8.完成第18页第7题。
(1)比一比,又快又对的写出改写的结果;
(2)改写完后,抽一部分同学把完成的练习在展示台上展示出来,集体评价。
9.学习例6:求近似数的方法。
(1)、说说:地球的直径大约是多少万千米?太阳的呢?(同桌阅读后讨论回答。)
(2)、说说:“约等号”的读法,谈谈“约等号”的作用。
(3)、说说:在求近似数时,一般要用“四舍五入法”,是“舍”还是“入”要看什么呢?(同桌合作阅读、讨论、理解“四舍五入法”的规则。)
(4)、小组讨论求近似数的方法。
10. 巩固练习,求下面各数的近似数(省略万位后面的尾数)。看课件投影,把答案写在草稿本上。
11.小结:省略万后面的尾数,就要看( )位上的数,千位上的数小于5,就( ),千位上的数大于或等于5,就( )。
四、拓展延伸
19□764≈20万
20□968≈20万
问:□内可以填入哪些数字?
五、学习回顾
1.说说:这节课你学到了什么?
六、板书设计:
亿以内数的改写和求似数
亿以内数的改写
例5 红细胞:5000000个=500万个 白细胞:10000个=1万个
例6 12756≈10000 1389000≈1390000
=1万 个 =139万 个
本节课注重了前后知识的联系,新课学习内容渗透了科学教育,在教学新知时有浅入深,逐步组织学生进行学习,课后的练习对本节课的内容及时进行了巩固,十一街优秀的教学设计。
评语时间 :2019-12-12 10:09:36