初建课 蒋玉梅固始县职教中心初中部

我国基本经济制度

【学习目标】

通过本课让学生知道公有制为主体，多种所有制经济共同发展是符合我国国情的基本经济制度，通过分析社会生活中的一些经济现象，培养动用科学的观点正确认识和看待经济生活中各种现象的能力，提高道德判断和辨别是非的能力，肯定我国的基本经济制度，增强民族自豪感、社会责任感。

【重难点】

教学重点：我国的基本经济制度。

教学难点：非公有制经济发展的重要意义。

【教法与学法】

1、教法：情境式

2、学法：自主学习、合作学习、体验探究

【教学过程】

导入本节课内容

一、自学指导

  （要求：仔细阅读课本所有内容，并圈出以下5个问题的答案）

1、我国现阶段的基本经济制度是什么？

2、我国的公有制经济的地位、内容？

3、国有经济的含义、地位、作用及国家的政策？

4、集体经济的内容、作用及国家的政策？

5、非公有制经济的内容、作用及国家的政策。

二、课堂讲解及互动

讲授新课
国有经济
多 种 所 有 制 形 式
公有制经济
（基础）
集体经济
混合所有制经济中的 国有成分和集体成分 个体经济
非公有制经济
（社会主义市场经济的 重要组成部分）
私营经济
课堂小结
生产资料公有制是社会主义 经济制度的基础 公有制经济包括国有经济、集体 经济以及混合所有制经济中的国 有成分和集体成分 非公有制经济是社会主义 市场经济的重要组成部分
基 本 经 济 制 度
公有制为 主体
多种所有制经济 共同发展
国家对非公有制经济实行保 护、鼓励、支持、引导并依 法实行监督和管理

三、课堂总结

通过这节课的学习，我们了解我国现阶段基本经济制度的内容，了解了国有经济、集体经济和非公有制经济的作用，懂得了坚持这一基本经济制度的必要性和重要性。

四、【板书设计】

                             国有经济

               公有制为主体

基本经济制度                 集体经济

                             作用

   混和所有制经济

                             国家政策