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作业标题:第三次研修作业 作业周期 : 2020-01-25 2020-02-29

发布范围:全员

作业要求:

各位老师,项目自2019年10月10日正式开始,截止目前已顺利开展三个半月的时间。相信老师们经过线上平台课程的学习、名师示范课例的观摩;线下坊主老师以及学科专家的示范引领,经过深度打磨的“初建课”一定更加优秀,第三次研修作业要求每位学员上传一节“重建课”。

    第三次研修作业要求:提交一节“重建课”。

    提交内容:教学设计、课件、PPT、课堂实录(片断)等;(备注:课堂实录非必提交项)

    提交格式:在“第三次研修作业”处提交,标题需设置为【重建课】+姓名/项目县/学校。例:【重建课】张三潢川县一小

    分数说明:提交得5分,被批阅为“优秀”加5分,被批阅为“良好”加3分,被批阅为“合格”加1分,被批阅为“不合格”不加分,未提交不得分。满分10分。


发布者:项目管理员

第三次研修作业

提交者:学员沈巧玲    所属单位:光山县第二初级中学    提交时间: 2020-02-28 18:39:44    浏览数( 10 ) 【举报】

【重建课】沈巧玲光山县第二初级中学
         第 2 课时 与世界深度互动
1 教学分析
【教学目标】  情感、态度与 价值观目标   能力目标 知识目标
【重点难点】
教学重点: 中国影响的表现 。
教学难点: 理解文化交流互鉴 。
2 教学过程
一 、 导入新课 结合改革开放以来中国为世界经济繁荣和发展  心 ,增强民族自豪感 能够结合实例明白我国在国际上的地位和作用  互鉴而丰富的道理 了解中国在国际经济政治中的重大影响  , 知道世界的和平 、 稳定与发展 ,离 不开中国的积极参与;理解文化交流的意义和做法 , 明白文明因交流而多彩 ,因 、 多元文化交流与融合 、人类 , 树立民族自信 文明进步作出的重要贡献 , 感受今日中国对世界的深远影响 (多媒体链接视频 — 外国人的山寨春节 )德国巴伐利亚州有一个叫迪特福特的“中国城” 历史 。该城著名的“中国人泉”特别惹人注目 。这个“中国人泉”做成一个清朝官员的样子 ,已有 100 多年 , “他”昂着 。“中国 头, 挺着肚子 , 撇着八字胡 , 瞪着眼睛注视来往行人 。 走近一看 , 他的肚子不断涌出一股股清泉 城”每年 2 月举行狂欢节游行 , 人们扮成中国古代的皇帝 、 大臣等各种人物 , 饶有中国趣味 。 想一想: 看了上述材料和视频你有什么感受? (学生从不同的角度阐述 ) 提示: 随着中国的发展 ,中国文化对世界的影响越来越大。在日常生活中 触、体验和认识中国文化。这一节课就让我们来探讨有关内容。 二 、 新课讲授 目标导学一:中国的影响 (一)中国正为世界经济增长注入新的活力 1. 阅读教材第 35 页“探究与分享” 。 2. 视频链接: 中国高铁 。 3. 教师提问: 中国高铁走出国门 ,对中国来说意味着什么?对世界来说意味着什么? 提示: 分组讨论 , 畅所欲言。 4.教师讲述: “中国名片”引领高铁新时代:在最新的《中国国家形象全球调查报告》中 技术成为海外认知度最高的中国科技成就 顶端 。 5.归纳总结: 中国正为世界经济增长注入新的活力 本国经济的快速发展 , 而且承担更多的国际责任 。
(二)中国是世界格局中的重要力量 也相继开工 。这标志着我国高铁凭借其精湛的技术 、 安全的运营保障和实惠的价格 , 外国人有更多的机会 ,接 ,中国高铁 , 赢得了世界的认可 。 中老铁路 、 印尼雅万高铁 、

老师评语

体现学科特点

评语时间 :2020-02-28 22:41:44

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