作业标题:第三次研修作业 作业周期 : 2020-01-25 — 2020-03-03
发布范围:全员
作业要求: 各位老师,项目自2019年10月10日正式开始,截止目前已顺利开展三个半月的时间。相信老师们经过线上平台课程的学习、名师示范课例的观摩;线下坊主老师以及学科专家的示范引领,经过深度打磨的“初建课”一定更加优秀,第三次研修作业要求每位学员上传一节“重建课”。 第三次研修作业要求:提交一节“重建课”。 提交内容:教学设计、课件、PPT、课堂实录(片断)等;(备注:课堂实录非必提交项) 提交格式:在“第三次研修作业”处提交,标题需设置为【重建课】+姓名/项目县/学校。例:【重建课】张三潢川县一小 分数说明:提交得5分,被批阅为“优秀”加5分,被批阅为“良好”加3分,被批阅为“合格”加1分,被批阅为“不合格”不加分,未提交不得分。满分10分。
发布者:项目管理员
在本次教师工作坊研修学习中,不断研课磨课有着特殊的意义。课堂上能够贯彻新课程理念,运用多样教学手段、方法,合理安排教学结构,教学难度适合学生身心健康发展特征,教学措施与策略运用到位,尤其重视学生在课堂中的主体地位,发展学生的个性,激发学生的学习兴趣,营造了轻松、愉快的课堂氛围。使学生的综合素质和合作学习能力得到了有效培养。再次感谢您的分享,谢谢!
评语时间 :2020-03-02 16:31:58