作业标题:第三次研修作业 作业周期 : 2020-01-25 — 2020-02-29
发布范围:全员
作业要求: 各位老师,项目自2019年10月10日正式开始,截止目前已顺利开展三个半月的时间。相信老师们经过线上平台课程的学习、名师示范课例的观摩;线下坊主老师以及学科专家的示范引领,经过深度打磨的“初建课”一定更加优秀,第三次研修作业要求每位学员上传一节“重建课”。 第三次研修作业要求:提交一节“重建课”。 提交内容:教学设计、课件、PPT、课堂实录(片断)等;(备注:课堂实录非必提交项) 提交格式:在“第三次研修作业”处提交,标题需设置为【重建课】+姓名/项目县/学校。例:【重建课】张三潢川县一小 分数说明:提交得5分,被批阅为“优秀”加5分,被批阅为“良好”加3分,被批阅为“合格”加1分,被批阅为“不合格”不加分,未提交不得分。满分10分。
发布者:项目管理员
提交者:学员赵银银 所属单位:罗山县竹竿镇中心学校 提交时间: 2020-02-08 12:12:47 浏览数( 6 ) 【举报】
【重建课】赵银银罗山县竹竿镇中心学校
Unit 1 How can I get there?
第一课时Part A Let's learn,Make a map and talk
教学目标
1.Words(单词):science museum,post office,bookstore,cinema,hospital
2.Sentences(句子):—Where is the science museum?
—It's near the library.
教学重难点
1.掌握本节课重点单词。
2.掌握句型:Excuse me.Where is the science museum? It's near the library.
教学步骤
Step 1 温故习新(5 minutes)
1.Greetings.(T—teacher,S—student)
2.T:Can you sing English songs?
S:Yes,I can.
T:What are you doing?
S:I'm reading a book/writing a letter.
Step 2 新课展示(15 minutes)
1.T:Show word cards to teach the new words:
science,museum,post office,bookstore,cinema,hospital
2.T:Where is our school?(引导学生回答)
S:It's near/behind Xinhua Bookstore.
T:Where is the bookstore?
S:It's near the post office.
3.运用所学句型操练Let's learn。
Step 3 合作交流(10 minutes)
1.运用图片操练重要单词和词组。
2.T:There is a bookstore in our city.Where is it?
S:It's next to the post office.(可小组操练)
3.Make a map and talk.
Step 4 名师自测(5 minutes)
一、读单词,选汉意。
( )1.science A.博物馆 B.科学 C.邮局
( )2.hospital A.书店 B.邮局 C.医院
( )3.cinema A.书店 B.电影院 C.邮局
( )4.museum A.科学 B.博物馆 C.书
( )5.bookstore A.医院 B.书店 C.哪里
( )6.post office A.邮局 B.医院 C.书
二、填一填,读一读。
1.Where ________(is/are) the cinema?
2.It's ________(附近)the bookstore.
3.It's ________ ________(旁边) the museum.
4.Is there a ________(电影院) near here?
5. ________(Where/How) is the hospital?
Step 5 课堂作业(15 minutes)
书写本课单词和句子。
板书设计
Unit 1 How can I get there?
science museum,post office,bookstore,cinema,hospital…
—Where is the science museum?
—It's near the library.
紧扣研修主题,有进步。
评语时间 :2020-02-08 12:46:52