学科

英语

年级

三年级

教师姓名

彭珍

学校

息县东岳镇中心小学

教材版本

人教版（三年级起点）

课题

Unit3 Look at me!                       第（ 2 ）课时

教材分析

本节课为三年级上册第三单元的教学内容，起到整个学期一个承上启下的作用。本单元以" body"为话题，本节课的主要学习内容为五官的教学以及用句型This is my...来表述介绍自己的五官。 为下一单元描述动物作铺垫。

学情分析

三年级学生刚开始接触英语，课堂中通过卡通人物和各式活动来激发学生学习的兴趣，知识从易到难，由浅入深使学生更容易接受新知。对于单词的认读，个别单词的发音需要老师多加关注。通过老师的引导，大部分学生能够运用所学对实际事物进行口语描述。

理念与方法

在多媒体课件中，运用影视作品中的卡通人物，提高学习热情；运用 录制的音频进行猜测游戏，激发好奇心；通过动画、视频吸引学生注意力，调动学习积极性。

教学目标

1.掌握：eye、face、ear、nose、mouth这些关于身体部位的单词，做到能听说、认读，并能用英语介绍自己身体的部位。要求做到发音准确，语调自然。

2.能听懂Let's do里的指令性语言并正确做出相应的肢体动作。

3.能通过学习有关身体部位的单词及相关句子，激发学生学习英语的兴趣，培养实际运用英语的能力。

教学重点

1. 听懂、认读、会说五个身体部位的单词：eye, face, ear, nose, mouth。

2. 能用本课单词介绍自己的身体部位。

教学难点

1. 听懂Let’s do里面的指令性语言，并作出相应的动作表演。

2. 读准nose和mouth这两个单词。

信息化环境

多媒体课件，动画播放插件

补充教学资源

歌曲视频，动画课件

前置作业（可选）

通过一起作业布置课前跟读练习