【研修总结】2019国培之感受

        本次的国培计划使我受益匪浅，让我真正懂得了英语课堂应该关注到的地方。第一，课标一定要把握好，低、中、高各学段的教学目标一定要熟记，才能做到心中有目标，真正把握教材，吃透教材。第二，统编教材的教学中，教师一定要注意引领学生课外阅读，并做好适时的跟进。第三，关注学生的朗读，让学生读中感悟，教师不要过多的将知识强加给学生。第四，要做到以生为本，关注学生。从板书要放低身子到引导学生自主学习，都努力做的恰到好处。

        其次，从课堂展示的优秀教师身上，我也收获颇多。每一位赛课教师既是教师，又是一名出色的导演，从课堂上绘声绘色的表演故事，到刷刷几笔的简笔画的板书，从激情四溢的歌唱到身心投入的朗诵，无一不给我留下了深刻的印象。也使我认识到，课堂的展示，是每位教师综合素质的展示，也是我们平时教学中习惯的展示。所以，要想更好的促进自己成长，就要不断的加强自身的修养，找准方向，不断前进！

       最后，从自身来说，为了更好地展现一节微课，课下查找资料，备课磨课，并不是一朝一夕顺利完成的。这里面有同级教师的指导交流，也有自己不断学习的感悟修改，更有语文专家的中肯的建议。在备课的过程中，我也有了很大的收获。一是备课要重视每种体裁课文的特点，抓住特点来引导学生更好地理解课文。二是微课不同于常态课，要注重体现出学生的活动过程，而不仅仅是教学的设计上。三是要善于取长补短，给自己创造交流学习的机会，多向他人学习。

     通过这次教师网络研修，无论从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。专家及名师结合自身的成长给我们做的一场场精彩的讲座，为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样不断的核聚变，积蓄新能量，做一支永远燃烧不尽的蜡烛，去照亮人类，照亮未来。参与国培学习的日子，既是成长的日子，也是收获、播种希望的日子，我喜欢学习提高的这种培训，也喜欢参与活动时专家点评中与你娓娓交谈的氛围，更喜欢教师之间诚恳交流的工作态度，在成长的日子里，我愿带着这份收获，继续前行！