作业标题:研修总结 作业周期 : 2019-10-15 — 2020-03-10
发布范围:全员
作业要求: 以“我与国培共成长”为主题,撰写不少于500字的研修总结。 要求:标题必须为【研修总结】+题目。例:【研修总结】我与国培共成长
发布者:项目管理员
提交者:学员陈冉冉 所属单位:罗山县彭新中心校 提交时间: 2019-10-15 20:26:57 浏览数( 26 ) 【推荐】 【举报】
【研修总结】国培学习心得体会
非常感谢这次国培,让我对教育有了全新的认识,也使我对自己的教学生涯有了一个良好的规划,相信自己一定会越来越好。我将自己的心得体会总结如下:
(一)小学英语学习策略培养的重要性
授之以鱼不如授之以渔。在教给学生知识的过程中,我们应更加注重教给学生学习方法,在小学英语教学中,由于课时少,我们能教给学生的知识是有限的,但是如果可以注重学习策略的培养,那学生就可以用这些方法去学习新的知识。我们不仅要培养学生的认知策略,使学生掌握基本知识,更要注重培养学生的元认知策略,时刻关注学生运用知识的能力,理解是基础,运用到实践中去才是最终目标。同时,我们也要培养学生的资源管理策略,让学生有良好的时间观念,互助理念,交流能力。
(二)小学英语学习活动开展的方法
教师是学生学习的示范者、领导者和教育者。作为小学英语老师,我们不仅要掌握语言知识的运用能力,还要学会设计学习活动,从而提升学生的综合能力,从做中学。我们自身要时刻注意知识的连贯性,如果我们阅读国外读本,可以从中受益国外教学活动的方法,我们也可以深刻挖掘英语学科和其他学科相通的部分,将活动方法迁移到英语学科中来,当我们做到言传身教,学生也会学以致用,激发学习兴趣。除此之外,我们还需要具备对学习活动的改造能力。英语是一门特别的学科,我们需要不断的改造和升华,逐渐培养学生的拓展能力。
(三)正确认识教育的功能
教师的天职就是教书育人,那么如果我们采用一致的教育方式,千篇一律的课程安排和单一的评价模式,那么学生对知识的的回馈也将是千人一面的。所以,我们应该重新认识教育的功能,首先我们要学会发现学生的个性,作为小学英语老师,我认为我们应该在学生接触英语的初期阶段着重培养其学习兴趣,其次我们还要唤醒学生的潜能,每个学生都是独立的个体,作为老师,我们应该耐心的关注每一位学生的成长,最后应该帮助学生实现梦想,不仅要给予正确的价值观和人生观的指导,还应该成为孩子进步的垫脚石,让每个孩子成为更好的自己。
该位老师结合自己的实际课题情景,知道了课堂教学策略的重要性。受益良多。
评语时间 :2019-10-15 20:35:51