【研修总结】我与国培共成长
      通过学习,我感觉自己从很多方面都得到了提高。本次国培,我从以下两个方面谈谈自
己的收获和感悟:
     在新课改背景下,作为一名适应新时代的教师,教书育人的角色发生了很大的转换。为了适应新时期的要求,我必须不断地学习,树立终身学习的观念,不断提高自身的专业素养,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论功底工作中,积极投身教科研的改革与实践,从学生终身发展的高度积极探索新的课堂教学实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为硏究型、开拓型、全能型的教师。使自己不断提高教盲理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质。
  一、读书提升自我,完善自我
我利用休息时间,在国培中广泛阅读各类书目,可以充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。为了工作的需要,我还欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己,使自己在教学中能够得心应手。
  二、树立优良教风,提高课堂艺术。
要树立优良学风,刻苦钻硏业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。
  三、通过学习,学会了交流。
21世纪倡导的主旋律是“和谐进取”,新课程倡导的主旋律是“师生互动,生生互动”。而平时,我们在工作和学习中,多数情况下还是自己研究,自己思考。通过这次国培,我彻底打开了固步自封的思想,无所顾虑的和学友们、同事们共同交流,共同研讨,开拓了教研视野。平时由于工作忙,很少潜下心来学习,相当于半文盲,通过这次培训提高真是感受颇深,更显终身学习的重要性。
  四、加强教育教学硏究,做创新型的教师。
在本学期的教学中我尝试着运用种灵活的教学方法,来微发学生的学习云趣。及时对每节课进行反思。同时,还坚持每天都有点滴收获,每月都能写一篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教料研培训活动,提升教学研究能力。
总之,面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将维续带着自己
的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积黑经验,促使自己尽快成长起来。
走进学生心灵,创造多彩入生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。