作业标题:研修总结 作业周期 : 2019-12-31 — 2020-03-10
发布范围:全员
作业要求: 以“我与国培共成长”为主题,撰写不少于500字的研修总结。 要求:标题必须为【研修总结】+题目。例:【研修总结】我与国培共成长
发布者:项目管理员
提交者:学员朱勇 所属单位:文殊第一中心小学 提交时间: 2019-12-31 09:36:10 浏览数( 0 ) 【举报】
【研修总结】我与国培共成长
这次学习机会对我来说十分珍贵,参加国培计划网络培训,每一天我都在汲取新知,每一天我都在成长、改变。上课之余,我聆听着专家精辟的讲解,和学员朋友在论坛里畅所欲言、交流心得。在这次国培中我不仅收获了知识,也收获了快乐。
在学习的日子里,观看着众多名师们的精彩视频讲座,欣赏着个个生动的教学课例,我的心灵已不再有过多的困惑,教学生活中有些长期困扰的问题,不知不觉间已豁然开朗。这次“国培学习”就是我教学、生活的一次充电,尽管我的眼睛盯着电子白板累了,可是我的心却充实了,我感觉得到教学的路却更宽了。
从中我所收获到的不仅仅是一份果实、一种快乐,更重要的是它让我储备了一份奋进的力量,拟定了我在教育教学征途中的目标,凝聚了一份远大充实的理想。为了使这份力量得以释放,将这种先进的教学理念加以实践,让这个目标转变为现实,更好的提高自己的教育教学水平。这次难得学习的机会和取得收获将伴随着我走进今后的工作,成为我今后工作的新起点。通过这次国培学习,我更加深刻的认识到:教学目的的实现主要通过教学过程来实现,要想培养高素质的人才,教师在教学过程中要优化课堂教学结构,授课教师要讲出个性,讲出风格,讲出精彩,讲出意蕴,为学生展示一个既得天独厚又异彩纷呈的世界,给学生以思考和启迪,促使学生积极学习、主动发展。
通过观看“国培”中的专家讲座、优秀课例、名师点评,让我在学习的同时更好理解了课堂教学的内容要如何体现生活性、活动性和开放性这三大要素。然而现今社会在不断发展、进步,竞争日益激烈,只有持之以恒的学习新的教育理念,并大胆实践,才能完善自我,才能适应新时代新课程教育教学的要求 。我坚信,一分耕耘一定有一份收获,一分探索必将拥有一份创新或创造。只要努力去工作,积极去探索,乘着这次“国培学习”的东风,扬起新课程改革之帆。