【研修总结】  我与国培共成长

  在此次国培计划中有幸倾听了众多专家的精彩讲解，使我对新教材有了新的认识，学到了新的课程理念。同时国培也为我们提供了一个交流学习的平台，让我们在收获的同时，找到了自身的差距和不足.多位教育学者的讲座为我们讲解了丰富案例，给我们带来了精神上的享受。国培计划使我对教育有了一个新的认识，促使我在以后的教学中不断成长。下方是我的学习心得:
  一、在学习中反思。当我听了几位专家的讲座，真是受益匪浅。作为一名教师，我认为必须要在课堂教学中保证教师主导学生主体的地位。教学有法,教无定法，教法要结合实际，要因人而异，要针对学生，因材施教。教师务必要有开发课程和整合课程资料的潜力。只有这样才能用好教材、活用教材。还就不断的学习，不断的增加、更新自我的知识，在教学中预设与生成的矛盾，这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。
  二、在反思中进步、成长.透过学习，让我清醒地认识到，我与专家与名师之间的差距。我们要不断地充实自己，增加自己的知识积累和文化底蕴；还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，做学生的良师益友；要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学潜力，做一个智慧型的老师。在一系列发贴、回贴、网上答疑的活动、线下集中研讨和岗位实践中， 我了解到了新课程的很多新理念、新方法，对我的触动很大。我已经把同仁们交流的良好的经验运用于平时的教育教学之中，而且随时进行反思和总结。今后我将努力做到：
  1、将国培中学习的教育理论投入到教学实践中去，为做科研型老师而努力。
  2、加强学习。除继续学习理解本次学习培训内容外，还要多读报刊杂志，积极撰写教育论文、案例分析和教学反思，做终身学习的表率。
  3、认真做好课题研究，转变观念，探求新课程改革中的“热点和亮点”
  4、充分利用好“国培计划”这个平台，加强交流，让智慧碰撞，让“国培”播下的“种子”生根、发芽、结果。
  通过参与研讨和交流，我领略到了远程研修的魅力，有幸聆听到了各位学友们不同的课改心声；国培给了我一个极好的学习机会，让我从中学到了很多，也弥补了我以前认识上的不足，我觉得这次培训留给我的记忆与思考是最有效的，是永恒的，通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造，对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用，我将以此，让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长.我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学中，我要汲取专家的精华，反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。