【研修总结】我与国培共成长 

    经过本次线上线下的国培研修，感慨颇丰。

    感谢“国培”让我有机会 结识许多优秀的中学语文教师，在学习期间我留意他们的文章， 虚心向他们学习，用真诚之心跟他们交流，互诉心声。

    感谢 “国培”，唤醒了我的责任意识，像母亲一样无私地把爱撒向参训教师.有一句话：活到老，学到老，的确，不学习的话，人就要落后。不学习就不能使我们的教育具有后续动力， 不学习就跟不上时代的发展要求，不学习就会使人的头脑僵化，终身学习是当今的时代要义；“国培研修”就是一次难得的机会。经过学习，我受益匪浅，并有以下几点深刻的反思心得： 

    一、“国培”学习使我们更加全面深刻地理解了新课标理念， 为实施素质教育奠定了坚实基础。 新课标理念强调在语文教学过程中，应以学生发展为中心，注重学生的主体性和人文性，强调提升学生的核心素养。“国培”专家深入浅出的讲析、诠释无不紧扣新课标理念，让我们这些一线的语文教师对新课标又有了一个全新而又深刻的认识，充实了我们的头脑，使我们领悟到 了新时期语文教学的精神实质，为教学能力的提升奠定了基础。 

    二、国培让我认识到语文教师应树立新观念。新课程已经走进课堂，作为教师，我们应把握时代的脉搏， 顺应历史的要求，那就要迅速转型，由“知识仓库型”升级 为“创新型”教师，以创新教育来促进社会的发展。教师要勤于学习，充实自我，使自己具备相应的知识结构、教育理念、文化素养、道德素养。不断提升自己的知识结构， 要视角敏锐，跟上时代步伐，勇于接受新思想，新观念。根据学生的个体不同，采用不同的教育方法。总之，不能停滞不前，不能只靠过去的经验，不能做个教书的匠人，而应做个育人的艺术家。一个知识面不广的教师，很难给学生以人格上的感召。所以我们要不断充实自己，提高自己。

    三、更新教育理念，不断提升自我。 我将带着收获、带着感悟、带着满腔热情，在今后的教学中， 继续学习教育教学理论知识，不断反思自己的教学行为，更新自己的教育理念，积极转变教育观念，争做一名合格的教师。

    最后，我要衷心的感谢“国培”课程团队的专家们，对我们极其用心的指导教师，是你们给学员提供了这么好的学习平台。 一直激励着我，你们任劳任怨的工作态度一直让我感动，谢谢你们，你们辛苦了！在今后的教学工作中会给我极大的推动作用，正如一位在淮滨一中参与线下培训的老师所说的：“这次培训像梳子，帮我反思，梳理过去的教学理念；像春风，给我送来春的气息；像舞台，给我展示自我，收获自信的机会；像灯塔，照亮我努力的方向。认真领会到让自己学有所学，学有所得，学有所悟，学有所获，学有所成。