作业标题:研修总结 作业周期 : 2019-12-31 — 2020-03-03
发布范围:全员
作业要求: 以“我与国培共成长”为主题,撰写不少于500字的研修总结。 要求:标题必须为【研修总结】+题目。例:【研修总结】我与国培共成长
发布者:项目管理员
提交者:学员刘磊 所属单位:芦集乡第二初级中学 提交时间: 2020-01-01 10:33:23 浏览数( 0 ) 【举报】
【研修作业】我与研修共成长
有一条路,众人共行,携手前进;
有一条路,团队协作,合作共赢;
有一条路,启迪智慧,引领成长。
这条路是校本主题研修之路,也是我的成长之路……
我们学校自校本研修活动开展以来,每周都开展“信息技术与课堂的有效融合”校本主题研修竞赛,全校教师,积极参与,认真准备,无论是经验丰富的老师,还是刚刚参加工作的年轻教师,他们的课堂都有许多让我学习的地方。每一个精彩的教学环节都让我心潮澎湃,每一次难点的突破,都让我佩服的五体投地,他们富有个性的课堂教学展示,让我看到了自己教学上的不足,给了我许多启发。
此外,本学期除了每周一下午进行的集体备课外,校领导还组织我们进行多次业务学习。
1、启迪智慧 引领未来 让新的教育思想开创教育新局面
2、深入开展校本主题研修 进一步提高教学质量(一想尽千方,设尽百计,调动家长的积极性;立足实际,多举并措)
3、提高教学效率 提升教学质量(一务求有效的管理方法二探求实效的教学方法三追求高效的学习方法)
在团队的帮助下,我的教育教学能力不断提高。
在自我学习中成长
今年有幸参加“国培计划(2019)”一位东师的老师讲座如何“经营”好自己的课堂给我留下了深刻的印象,她说“经营”好自己的课堂功夫在课外,让我认识到要想成为一名好老师,单靠教参是不够的,不能教死书,要养成终身阅读的好习惯,这是我平时在读书和听课的过程中做的笔记。
在自我的学习中,我变得更加从容和理性。
在孩子的陪伴(经历)中成长
接手这个班级已有两年的时间了,我觉得她们成绩的进步和这些荣誉的取得就是我成长的最好见证吧(教学成绩进步我的奖状、师德模范先进个人、学生获奖荣誉),虽然我和他们一样还有很多不足,但我们每天都在成长着、进步着。
在孩子的陪伴中,我见证了自己的成长。
成长原本就不完美,我觉得成长也是在“问题——学习——探究——问题”这一循环往复的过程中进行的,感谢校本主题研修,感谢校本主题研修之路上的每一位家人,让我和我们班的孩子成长着、快乐着、幸福着,我会脚踏实地,带着纯真而朴实的梦,坚定的走下去。
该同志能通过培训提高认识,并且有自己的感悟, 把自我的收获运用到自我的教育教学工作中,使自我的教育教学工作得到更全面的发展,这就是国培的意义
评语时间 :2020-03-11 18:48:19