【研修总结】+ 我与国培共成长

近期，我有幸参加了淮滨县乡村教师工作坊线下研修培训学习。常言道“玉不琢，不成器。”对于刚踏入工作岗位一年多的我来说，更加需要这种培训活动。通过这次学习，我受益良多。以下是我通过学习所获得的一些心得与体会，希望能和大家交流，共同进步。

1、通过此次培训，我认识了到自身的不足。本次培训给了大家充分展示自我的机会，每位老师都能畅所欲言，指出当今课堂存在的一些问题，提出疑问，同时也提出了一些建议和解决措施。通过其他老师的发言，我深深认识到自己能力的不足，尤其是专业知识的深入程度，有待进一步提高。并且对于新课标改革的新动向，我把握得不够准确，对教材深度挖掘不够，引导学生思考的活动设计较少，指导学生学习方法较少一节课顾此失彼。通过聆听其他老师的发言，我做了不少笔记，这对于我解下来的教学工作，有很好的指导效果。

2、我花在备课上的时间、精力还是不足。一堂课怎么才能达到最佳的效果，而不是讲讲就过去了，备课越充分，一堂课就越游刃有余。对于预设的问题，整个课堂是否能够按照预设的步骤进行，都应该在老师的考虑范围之内。如何调动学生的积极性、如何处理教材等，我们进行了反复研讨。通过听课、评课，取长补短，借鉴别人的优点。对于一堂课，怎么备好课，我感觉自己接下来功夫、时间应该放在哪里，有了一定方向。

3、教师必须多读书，丰富自己的知识内涵，提升文化修养。教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧，改革的动向。以免在课堂上遇到预设外的问题时，不能“自圆其说”。另外，我要改变过去的老师形象，做一个有智慧、有爱心、让自己快乐，也要让学生快乐得人，让自己的课更受学生欢迎，更加的吸引学生。

4、爱是教育永恒的主题。当了班主任之后，我与学生有了更多的接触。在面对他们的时候，要做到理解、尊重、关心。他们是具有独立人格的人，有自己的兴趣、爱好、要求、愿望，每个学生都是不同的。我更加应该尊重他们，平等对待学生，尤其是对待问题学生的时候。智慧的教师把自己当成学生，把学生当成自己的孩子。我在以后的管理中，要做到关爱和接纳每一个学生，一个学生一把尺子，给他们更多的独立和自由，让他们知道自己在被老师关注着，爱着，这样，他们才会更加热爱班集体，热爱学习。
     虽然培训的时间很短暂，但带给我的收获却是丰硕的。通过这次培训，我加深了自己对教师这个职业的认识，我尚还年轻，缺乏经验，各方面都还存在不足，但我的热情会促使我不断的提升自己。在今后的教学之路上，我将时刻铭记，当时踏上教师之路的初心，面对学生们，能够心存责任，打好自己的每一场“战役”！