【研修总结】我与国培共成长 

       今年参加了河南省举办的的乡村教师国培，通过几个月的学习，自己深有体会同时也给自己留下了深刻的印象，国培给我带来了全新的教学理念，国培给我我们提供了平台，使我们不断进步，不断提高。国培研修为教师的教育教学水平和业务能力以及专业发展创造了条件。作为一名农村小学教师能够深入进去地去对新课程新教材做更深入的研究、探索、思考、挖掘似乎却不多，而这样的学习似乎正好为我们去挖掘去思考新课程新教材中更深入的的内容提供了机会。经过这次国培研修，我深深的感觉到：教师不仅要具备高尚的师德，还要有渊博的学识，这是我们从事教育教学工作的基础。

       一、通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，解决问题教学如何创立切进学生生活实际的情境，合作学习如何做到恰当的时间利用等。

      使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升，驾驭课堂把握教材、交流沟通、教学设计、教学反思技能有了很大的提高。同时更新了教育理念和理论，丰富了教学经验，为今后从事教学工作，进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师，开阔了视野，充实了自己。

     二，我非常认真的听看专家老师的报告，认真做读书笔记，力争重要的内容记在笔记上、领会在心里、落实在教学实践中。关于师德的讲座，通过学习，我更加认识到新时期应该怎样做才能成为一个真正的好老师。我努力提高自身的职业道德修养，努力提升自己的专业素质，爱岗位、爱学生、爱教育，把教育事业作为自己毕生的追求，积极探索，勇做一名默默无闻的耕耘者。以前在教材的处理上，我发觉自己以前还仅仅停留在表层上，甚至只是在教教材，还有很多的东西没有真正研究透。通过学习，我受到了启发，今后教学时必会真正研究透教材，敢于质疑，敢于挖掘，敢于挑战常规，并且教学中会教学生思考问题的方法，让学生学会思考，敢于挑战，不盲从、不迷信。

      三，通过这次的国培研修，在我的头脑中进一步确立了转变学生的学习方式，转变教师的教学方式，转变教育教学的重要性，使自己坚信只要坚持搞好素质教育，坚持以学生的发展为核心，以教师的专业发展为支撑，进一步关注学生的主体地位，就可以实现学生的素养发展和教学成绩的双赢

      四，进一步加强对教学工作的反思，加强教学反思，认真听取学生反馈的意见，及时修改，补充、调整、完善教学设计和教学策略，这对教师的专业发展和能力提高是非常重要的。要坚持写课后反思、阶段性反思、学期后反思和学年反思，在反思中成长、在反思中进步。

        对于这次的国培学习来说，也许我们付出的事忙碌，但我们收获的却是提高，使教师基本素质的提高。并且这样一种国培的学习方式，从传统的培训模式中走向网络平台时，产生了极大的新鲜感和神奇感，更重要的是这个平台给我们提供了无限广阔的交流空间，我们在课程改革的实践中有许多问题，困惑、思考、收获很难有机会倾情表达，在这里我们可以通过研修平台共与专家团队、指导教师、班主任、所有在线的上万同仁们，一起进行交流、研讨。同行们身上的闪光点也会时刻鼓励着我，不断进取，永不停息。在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来，不断提高自己的的教学能力