研修总结  我与国培共成长

          在研修过程中，我认真观看各个专家的视频录像，学习各位老师说优秀教学方法，我受益匪浅。通过这次学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自我在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升，尤其在驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高，同时更新了教育理论。为了更好的开展以后的工作，现就一下方面作出如下总结：

一 、不断加强学习

只有学习，才能不断进步和成长，让学习成为提高自我的渠道，让学习成为我一生的精神财富，做一名学习型教师。

二、勤反思，多思考

教师自我就应该是一个研究者，教师在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境之中，以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思，对出现的问题进行探究，对积累的经验进行总结，使其构成规律性的认识。它是教师持续进步的基础，是提高教学的关键，是创造性实施课程的保证。

三、提升个人魅力，做一名孩子们喜欢的音乐老师

作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处过程中获得学生的信赖。多是最好的老师，多读书提升自己的智慧，在实践中反思自我，做一名优秀的音乐老师。

四、合理运用教学评价，注重有效的课堂反馈

      "教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。"教师行之有效的教学评价，能使学生始终兴奋的的情绪积极学习。中学音乐教学往往是由音乐知识、音乐游戏、学唱歌曲等若干环节优化组合而成，每位学生的音乐天赋、能力都有差异，有的学生唱歌好有的擅长舞蹈，教师要注意引导学生扬长避短，关注学生的一切表现，随时随地的发现、挖掘他们的优点，给学生适时适地鼓励、评价。学生在课程中从老师的及时评价中得到满足、自信和鼓舞，继而不断获得继续前进的动力，形成良性循环。

         我的未来目标是通过自己的不断磨砺成为一名骨干教师，我有信心在未来的道路上通过学习让自己走的更远，要想让自己成为一名合格的骨干教师，为了理想中的教育事业，我将自强不息，努力向前！