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作业标题:研修总结 作业周期 : 2019-12-31 2020-03-10

发布范围:全员

作业要求:

    以“我与国培共成长”为主题,撰写不少于500字的研修总结。

    要求:标题必须为【研修总结】+题目。例:【研修总结】我与国培共成长

发布者:项目管理员

研修总结

提交者:学员刘欢    所属单位:踅孜镇胜淮村小学    提交时间: 2019-12-31 12:26:06    浏览数( 0 ) 【举报】

国培研修心得

                                     踅孜中心校    刘欢

我有幸参加了国培计划,回顾培训点滴,既有发人深省、启迪智慧的专题讲座。也有观摩课堂、体验名师风采的实践锻炼。通过观摩研讨、案例评析、讨论互动,让我重新接受了一次系统的理论和时间提升的机会,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技能的增长。我将带着收获,带着感悟,把学到的知识运用到日常工作中去,现将本次培训作如下小结。

一、 教师必须具备创新的观念和思想

创新教师应形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观,鼓励创新型学习,发挥学生的主体能动性,尊重学生的个性,善于发现和保护学生的创新意识,尊重学生人格。以宽容,保护,积极的态度对待学生,注重实践。

二、教师必须具备较高的业务素养

学生教师要有丰富的知识,较高的管理艺术,丰富的情感,能随时激发,调动学生的学习热情,让学生乐学,让学生亲其师而信其教,使教者乐,学者亦乐。

三、重视家园共育

让学生健康快乐的成长,仅靠学生园的教育是不够的,还要借助家长、社会的力量。我们要重视家长资源的开发,建立以促进学生和谐发展为目标的共同愿望,建立以尊重为前提的相互认同和接纳,建立以平等为基础的相互合作。

四、学会反思

教师的自我思考、审视、反省、概括、总结,能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专业素质在反思中不断的,有效地提高和成长。

培训只是一个手段,一个开端。我觉得这次培训留给我的记忆与思考是最有效的,是永恒的,通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造,对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长,让我的业务水平不断地提高,虽然培训结東了,但思考没有结東,行动更是没有结東。我们将帯着收获、帯着感悟、帯着信念、帯着满腔热情,在今后的教学中,我要汲取专家的精华,反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和救学能力更上一个台阶。

今后,我将尽快全面加强自我修养,提高自身综合素质,“为托起明天的太阳”这个光荣而又艰巨的任务拼搏进取。


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