作业标题:研修总结 作业周期 : 2019-12-31 — 2020-02-29
发布范围:全员
作业要求: 以“我与国培共成长”为主题,撰写不少于500字的研修总结。 要求:标题必须为【研修总结】+题目。例:【研修总结】我与国培共成长
发布者:项目管理员
提交者:学员王萧 所属单位:潢川城关第五小学 提交时间: 2020-02-17 09:18:05 浏览数( 0 ) 【举报】
我与国培共成长
今年,我有幸参加了“国培计划2019-河南省乡村教师工作坊”的学习,在学习中我收获到的不只是知识,更重要的是专业成长的一种提升,一种带着教育改革的提升。在这次国培计划中我有幸倾听了专家和学者的精彩讲解,多位教育名家的讲座给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的“文化大餐 ! 这次培训内容丰富,学术水平高,充满了教育智慧,使我开阔了眼界。
通过这次培训,我总结有以下几点收获:
一、对于一线教师收益最大。通过学习使我们无论从理论知识、方法技巧上等等,都有很大的提高。比如:演唱技巧和声音训练、呼吸训练,都有很多的好方法,通过一些实例教给我们非常实效有用的方法和策略。
二、使我在自己以后的音乐教学上有很深刻的反思。我觉得我对自己的音乐教学应该做一个深刻的反思,做一名反思型的教师。要想成为一名优秀的教学能手,不是一朝一夕就能成功的,而是需要长期的磨练,在反思中不断成长起来的。
三、对音乐有了更新的认识。在今后的音乐教学过程中,我会按照标准的音乐课方法进行教学。另外还要把想到的新得思想理念、和学到的课堂技巧、课堂游戏等运用到课堂中,不断提高自己的教学水平。
我觉得这次培训是最有效的,留给我的记忆与思考是永恒的,通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造,对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长,让我的业务水平不断地提高,虽然培训结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,汲取专家的精华,反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。