【研修总结】我与国培共成长

   国培英语学习 即将 结束， 参加这次活动，收获的是满满的干货。

    来自河南农大附小的专家孟江涛老师，也再一次让我感受到了他魔性的正能量和独特的教育方式。

    关注学生。作为一名老师，孟老师始终追求做一名有个性的，受学生欢迎的，能够和学生融为一体的伙伴，和学生真正的成为朋友。他告诉我们，教师在和学生相处时，教师不应一直用居高临下的态度去面对学生，教师要有亲和力，要懂得尊重他们，要善于发现不同孩子之间的差异，因材施教。而课堂教学过程也必须时刻围绕着学生，围绕着课堂气氛来进行，而不只是"执行任务"。上英语课应该是speak English，而不是read English。

    激励的方式要多样。对于学生课堂上的表现，教师要有快速的应对机制，教师的关注面时刻要面对全体学生，而不只是某个学生。对于如何激励孩子，孟老师还身体力行地传授了一些实践经验，他夸张但毫不做作的表演，带给我们欢乐的同时，让我也不禁反思自己，平时的课堂过于严肃，为了完成每节课的任务，对学生的表扬与激励也显得有些"吝啬"，以后得多注意改进这些方面。

     用"情"育人，是孟老师在这次国培线下学习中传递给我的最深的理念。浇花要浇根，育人要育心。陶行知先生也说过："真正的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心里去。"我们只有真正成为学生的良师益友，才能赢得学生的信赖与钦佩。在教书育人的路上，愿我们永远朝气蓬勃，充满力量。