【研修总结】我与国培共成长

我和“国培”一起成长。通过这次培训，多位教育专家的讲解给学员们带来了心智的启迪，情的熏陶和精神上的亭受，让学员们饱亭了高规格的“化学文化大餐”。专家教授们的精彩计座一次次激起了我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中，我收获着专家教授们思想的精，理论的精华。让我重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高既有知识上的积淀，也有教学教研技艺的増长，以下是我体会。

一、为人师表，学无止境的使命

通过培训学习，感到新课标下的老师再不是以前拿着课本教教材，而是要想给学生碗水，我们就要常流水。培训给我打开了扇通往自我充实的大门，所以我要不断自我“充电”。尤其是几位专家的讲授，生动的课堂案例极大地丰富了我的视野，无论是理论上的，还是教学实践中的经验，都得到了有效的提升。从思想上更加明确了只有立足课堂教学，才能有效地提高学生的身体素质，只有坚持不懈努力，オ能在教学中实践中提炼出更多、更好的适应学生的教学方法。即使我们的条件是有限的，但这并不能成为进行自我改革与提升，使自己更好地适应课程改革，在教学中发挥自己的专长，让更多的学生从中获得健康。所以，诸如这样的培训，希望以后能有更多的机会降临到我的身上。

二、更新理念，提高素养

通过参加“国培”，使我的教育教学理念得到了更新，也提高了自身的素养。培训中，专家引领我们走进新的教育教学理念，为我们今后的工作提供了源头活水。通过国培”学习，让我更深层次的领悟到教育工作的艺术性和影响力。在培训中，我也进步认识到了新课程改革的发展方向和目标，反思了自己以往在工作中存在的不足。作为名中学历史教研员，我深知自己在教研工

作中还有许多地方需要改进，经过“国培”这一段时间的学习、历练，让我增添了许多理论和实践上的收获，教研水平有了很大的提高，自身素养得到了提升。

三、学后反思，再接再厉

培训学习是短暂的，但是给我的记忆和思考却是永恒的。培训学习是网络的，但收获却是充实的。我认为，培训的过程也是个反思进步的过程。因此，我由衷的感谢国培”，是你，给我们的教师搭建了一个提升自身素养和工作能力的平台，为以后顺利地、更好地开展教育教研工作，萸定了坚实的基础。感谢“国培”，带给了我思想上的洗礼，心灵上的震、理念上的革新，让我既有知识上的积淀，也有了教育、教学教研技艺的増长，让我在培训学习过程中又迈进了一大步。在今后的教育教学实践中，我将静下心来，慢慢走，慢慢研，在教和研中走出自己的一路风采。