【研修总结】国培伴我成长

国培的学习时间是短暂的，但影响却是永久的。通过参加这次培训，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。也使我对教师这份职业有了更深的理解和认识。

在学习的过程中，我接触到了专家们的教育新理念，也学习了不少优秀教师的教学设计，同时还与其他教师进行了充分的交流。我坚持每天都抽出一些时间来观看专家们的视频，按时完成作业，收获颇多，感触较深，同时也认识到了自己教学中的不足，作为一线教师，我深深地感到学习的重要性，在今后的教学中，我将立足于自己的本职工作，加强理论学习，转变教育教学观念，积极实践新课改，促进自己教学工作的不断进步。

作为教师，我们必须从以往的实践中总结经验得失，必须给自己定好位，在今后的工作中，必须走“学习——反思——研究——实践”相结合的专业发展之路。在今后的教育教学实践中，我们应该在教中学，在教中研，师生共同发展，以求教学质量的稳步提高。确保每一节课的质量，教会学生基本知识与基本技能，提高学生学习，参与的积极性。同时还要学会以“诚”待人。对待学生要公平、平等、不高高在上，要有威严、言出必行，做孩子的表率，同时我们也要充满爱心，善于发现他们的闪光点，多表扬、多鼓励。

作为教师，我体会到要终身学习，平时要勤读书、勤思考、勤动笔。我们要讲好课，做学生喜欢的老师，只有读书、读书、再读书；学习、学习、再学习！形成自己的教学风格。

教材只是工具，只有当教师拥有渊博的知识时，才有可能深入浅出地将死板的教科书变成激发学生兴趣与主观能动性的有效途径。我们平时工作在教学第一线，忙于应付上课，更多考虑的是如何把具体的教学任务完成，而无暇顾及其他，更没有时间来进行系统的理论学习。这就需要今后自己付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，勇于到课堂中去实践，只有及时地充实自己，提高自己，面对竞争和压力，我们才可能从容面对，才不会被社会所淘汰。这次学习给我的教育教学生活带来勃勃生机。让我更加坚定养成终身学习的习惯，转变学习观念，做一个享受教育的幸福教师。

培训虽然短暂，但是我从国培中收获很多，使我不断提高，不断充实。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学中，继续学习教育教学理论知识，不断反思自己的教学行为，更新自己的教育理念，积极转变教育观念。没有最好，只有更好。总之，培训虽然很紧张，但却觉得很充实，所谓学以致用，我一定会把我所学到的带到我的课堂，使我的课堂更加有效、有质量。