【研修总结】我与国培共成长
       回想这么多天的学习，我有许多感慨，为自我在专题学习中得到独立见解而惊喜，为透过学习激活了自我原有的知识构架而欣慰，为在专题学习中发现自我的知识漏洞而汗颜，也为专题作业的黔驴技穷而羞愧。知识的力量是无穷的，专家的魅力也是无穷的。聆听专家，我激动无比。总的来说，在这次远程中，我受益匪浅。
       首先，我在研修期间认真聆听了专家们的讲座，感受很深，收获很多。专家们的讲座以及优秀课例和视频，使我得以从理论的高度了解本次培训的必要性和重要性，同时也得以从感性上了解新课程理念下的课堂教学，从而得以重新认真地反省与审视自我的教育教学观和教学策略和方法。
       其次，此次培训的研修平台好。我们有能够就所学展示自我的作业。对学生来说，作业是检测课堂效果的法宝。对我来说，国培的每次作业也是激励我更上进，更专心聆听讲座的法宝。我们的国培作业不是一个人孤军奋战，平台上的作业不仅能检测自己的学习效果，也能获得其他同仁的点评，并且可在线研讨，有效有利。　
       第三，在这次培训中，我又学到了许多新的观点和很多独到的见解。令我思考最深、收获最大是课堂小组活动，一向觉得课堂欠缺些什么东西在里面。观看了老师的视频后，我豁然开朗，我对自己的课堂又有了新的认识和规划，相信在下学期的课堂上我能让课堂灵动起来。
       总之，通过观看视频、专家点评以及网上相互交流，我对新课程改革的理念有了更进一步的认识；通过参与在线研讨和交流，我领略到了远程研修的魅力，有幸聆听到了各位学友们不一样的课改心声；通过完成提交作业，我锻炼了表达能力，增长了个人智慧；最后，通过撰写提交研修总结心得，我的思想和认识又得到了进一步的提高。