国培促我成长 

我能参加2019年“国培计划”—中西部农村中小学教师远程培训，这是一件幸运的事情。给我的学习和提升自身素质创造了一次良好的机会，为我在以后的教育教学工作中指明了前进的方向。 

作为一名教师同时兼任班主任，有时候让我无所适从，甚至束手无策。经过这段时间自己在网络培训中认真地听了许多专家教授的讲座，与同行们的切磋交流，我感觉自己已逐渐成熟起来。 

一、 理念更新。通过这次参加国培计划的学习，听取了多位教学专家对新课程改革精神的讲解及一线有经验的教师的经验之谈，使自己对新课程改革的基本精神和理念有了进一步的认识和理解，收获最大的是理念的改变，充分认识到过去教学理念的陈旧和不足，反思了过去的教学方法，而且在今后自己的教学过程中努力去实践，去体验。   

二、教育有爱。教师，曾被誉为“太阳底下最光辉的职业”，它的光辉，它的神圣，就在于三尺讲台，默默耕耘，无私奉献，为祖国、为人民、为社会输出了大量人才。真正的教育，教师必须有一颗爱心，爱孩子之所爱，想孩子之所想，急孩子之所急。没有真爱，就没有真教育，爱越深，教育就越真。所以，真爱是教育发展的推动力。

三、 新的思考 。教师要善于运用教学策略，创设情境。把学生的兴趣和注意力集中起来，使学生产生解决问题的主动学习意向，将与实现教学目标有关的问题，排列成一个由浅入深、由易到难的系列，给学生提供一个连续思考问题框架。使学生能了解到学习各阶段所需要解决的问题，以及彼此之间的关系和解决这些问题与实现学习目标之间的内在联系，从而能沿着正确的方向，去完成学习目标，如此循坏，使学生处于一种不断思考的状态，也使学生能利用自己原有认知结构中的有关经验，去融会贯通新学知识。  

四、充满信心 。国培学习中，各位名家的理论研究，蔚为大观，卓然有成；各位名师的教学实践，特立独行，可为示范。从他们身上我想到的是：厚基础，广才学，得以左右逢源；薄名利，远物欲，方能乐在其中。新的时代需要新的理念和精神，更需要脚踏实地的实践和探索。积极吸取先进的课改成果，投身新课改的浪潮，让自己的在实践中成长。

感谢“国培”，给了我成长提升的机会；感谢各位专家及行家的精彩讲解，给了我前进的力量；感谢领导们在培训中对我们的关心与照顾。培训虽然结束了，却正是我迈向美好明天的一个新起点