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【研修总结】我与国培共成长

发布者:蔡静     发布时间:2020-01-06 浏览数( 0) 【举报】

 【研修总结】我与国培共成长

  通过这次“国培计划”远程项目的培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的课程理念,找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识,而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对新教材有了更多新的认识。国培已近尾声,回想学习中,多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的“文化大餐”,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击;我分享到了收获的喜悦,理解了思想上的洗礼,受益匪浅。为我们搭建了一个交流学习的平台,能和更多的同行交流,探讨了疑惑。在一次次的感悟中,颇感自我的职责重大、知识贫乏。透过这次国培,收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方,使我对教育与新课程又有了一个新的认识,不断完善自我,多多吸取别人的经验,使自我在国培中成长。以下是我的学习心得:
   一、在学习中反思。

   当我听了几位专家的讲座,真是受益匪浅。作为一名教师,我认为必须要在课堂教学中保证教师主导学生主体的地位。教学有法,教无定法,教法要结合实际,要因人而异,要针对学生,因材施教。教师务必要有开发课程和整合课程资料的潜力。只有这样才能用好教材、活用教材。还就不断的学习,不断的增加、更新自我的知识,在教学中预设与生成的矛盾,这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。

   二、在反思中进步、成长

   透过学习,让我清醒地认识到,我与专家与名师之间的差距。我们要不断地充实自己,增加自己的知识积累和文化底蕴;还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,做学生的良师益友;要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学潜力,做一个智慧型的老师。

   培训总是短暂的,但在这有限的时间里,我们开阔了视野,学习到了受益无穷的知识。今后,我会更加积极地参加学习,用心主动地向优秀教师们学习,亲身实践,把自我的收获运用到自我的教育教学工作中,使自我的教育教学工作得到更全面的发展。


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