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记叙文阅读理解四部曲

发布者:李明玉     发布时间:2019-12-24 浏览数( 0) 【举报】

在考査学生的语文成绩时,阅读理解题是试卷中的重中之重,其中,记叙文所占的分值比重最大,如何提高学生理解题的成绩,除了人固有的智商外,打好基础,掌握做题的路子与技巧也是提高成绩的一条捷径。下面我结合自己多年的语文教学实践,谈几点认识。
    一、多读书

多读书,一是指书读的遍数多,书读百遍,其义自见。读的遍数越多,理解的越深,外延拓展得越宽,并能把握住文章的精髓,即常说的把厚书读薄和把薄书读厚。二是指读的书多学生不仅要读好课本,还要有选择地读好课外书。语文学科是一个综合体,阅读理解题中涉及的自然科学和社会科学现象无所不有,平时读的书越多,考试时的障碍就会越少。读的书多了,阅读速度就会在不知不觉中提高,平时补充积累的读文炼句,会潜移默化地提升人的语感。语感是学好语文的关键,是文学素养的一个重要指标,但语感是不可能一蹴而就的,它是时间与知识积累由量变到质变的过程。当质变完成后,也就拿到了做阅读理解题的金钥匙。

二、勤动笔

有了金钥匙,如何打开阅读理解的大门?现在的语文考试都是通过笔试来进行的,所以必须将读的能力通过笔来传达。写其实也是一种能力,是读的深化。如,有的同学书读了不少,满腹经纶,但要让他写一篇文章,却理不出头绪,犹如老虎啃天,不知从何处下口,而有的同学下笔如有神,洋洋洒洒,并能切中要害,这是熟能生巧的结果。我们要在平时养成一种记的习惯,把周围发生的有感触的事,把所读到的精美片段及读后的感想随时记录下来。经常写,语言就能逻辑严谨,表情达意就能用词贴切,谋篇布局就能紧扣中心做到了这些,阅读理解中的问题就会迎刃而解。

三、讲究方法与技巧。
(一)明确主旨

   文章的每一部分、每一句话,都是为了所表述的中心服务的,中心是全文的向心力与凝聚力。因为有向心力的存在,由词句组成的文章才能准确地表情达意,结构才严谨,全文才浑然一体。阅读中的好多问题都是以主旨为中轴线,解答时不能偏离了这一轨道,否则,就会像作文中跑题一样,违背出题人的考查意图,费力不讨好。除了这总的中轴线,还要找准每一段的中心句,因为它是这一段表述内容的中心。总之,答题时,首先联系问题中所设计的句子的前后文,放到具体的语言环境之中考虑,再围绕这一段的中心句,融于全文的主旨中来解答问题。
    (二)确定主人公
    一篇记叙文往往会涉及到许多人,确定这些人中谁是主人公很重要,因为它和文章的主旨密不可分。比如《纪念白求恩》中,全篇课文都在高度赞扬白求恩身上所具有的精神,在文章的最后,号召我们应该学习这种精神。作为一个国际战士的无私忘我,甘愿为革命献身的崇高精神,即主人公的判定不是依据其所占篇幅的大小,而是其是否能最充分地表现文章的主旨,同样,主旨的的判定的也依据主人公的行为、思想、情感和精神。
   (三)理清写作思路
   作者写一篇文章,对事件的安排有一定的顺序,每个事件间如何衔接有一定的技巧,我们把握住情节发展的脉络,也就能将自己最快地融于文章中,与作者同步,从而产生共鸣,以自身的理解感受来解答自己的问题,也就简单多了。作者思路的外在体现我们可以从文章的线索作者情感的变化等方面去理解。
    (四)联系作者的创作思想和写作背景
    每个人都有自己的人生观、世界观,每篇作品都是作者人生观的直接表露。在作品中,同时也宣泄着当时生活的情感,影射着当时的社会环境,每一部作品都是当时社会的一个缩影。所以我们看一篇短文,首先看他的作者是谁,通过内容了解是他哪个时期的作品,当时的社会环境如何?这些对做阅读题很有好处。
鲁迅的《秋夜》练习中有这样一道题“第三自然段体现了作者怎样的感情?”有一个学生回答说:体现了他对童年生活的怀恋。这个学生只注意到了这段开头的孩子打枣,没有联系前后文。文章写孩子打枣,是为了写落尽叶子的枝干直刺着奇怪而高的天空。他忽视了当时的写作时间是1924年的9月,忽视了当时所处的社会环境,忽视了作者当时的心境。如果能把住这一些,也就不会“差之千里”了。
    (五)确定答题要点
    阅读题中的每一个问题的答案,一般不止一个,而是由不同角度的多个要点组成的。答题时要按照由主要到次要的顺序。分条逐一回答,在每一条的前面标上序号,至于分几条,通常情况下和分值有一定的关系,假如是3分,有可能有3个要点,假如是1分,有可能是1个要点或2个要点。为了避免失分,可以在认为的要点的数目上加上1个或2个要点,以尽可能将问题回答得全面些。要点要用精练的语言去表述,以节省答题的时间,也给老师以答案醒目的感觉,增加对试卷的好感或许还能加上情感分。
    四、总结
    任何一种成功都是建立在失败的教训和成功的经验基础上,所以在平时的阅读训练中要及时总结,将自己做题的心得整理在专门的本子上,并经常温习,以便在日后的做题中灵活运用。“不积跬步,无以致千里”,一天一个台阶,自己答题的正确率会得以不断提高。学无定法,适合自己的就是好的方法,我们只要在平时的阅读中善于动脑,勤学精练,在考试时阅读理解题就会取得要然的成绩。


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