发布者：王迪 发布时间：2019-11-29 浏览数( 0) 【举报】
研修心得
我有幸作为一名数学教师参加了2019年初中数学学习交流研讨会。在会议中我们来自全县多所中学的数学教师认真听了李怀兵老师的会议报告，他主要就自己多年的教学经验结合近三年的中考试题做了认真的反思讲解，告诉了大家如何将一个练习或者例题改编成一类练习，从而提高学生分析问题和解决问题的能力，此外，还对今年七、八年级的期末数学考试进行了精心的分析，让全体数学教师认识到今后教学的方向，努力做到落实四基，从课本做起。
整个会议中做让我难忘的是老师的一题12种解法的解题精神和毅力。他围绕2014年中考数学的第16题说出了12种解法，同时还围绕八年级下册平行四边形一章的一道例题，通过旋转对角线与边形成交点、与边的延长线相交构成平行四边形、以及旋转对角线使之旋转一个特殊的角度90°等等变化方式，不断改变题中的条件，进行变式练习。使学生在一道题的基础上，认识了平行四边形、矩形、菱形和正方形的相应知识，做到了知识的协调统一。这些做法是我深受感染，这种刻苦钻研的精神值得我们年轻一代学习。
在进获得教学中我将努力做到以下几点：
1、 认真研读课本和数学课程标准，做到有的放矢。
2、 努力挖掘教材中的例题，做到一题多变，一题多解，做到知识的融会贯通。
3、 认真研究历年中考数学试题，提高自己的数学专业素养。