发布者：符琴 发布时间：2019-11-28 浏览数( 0) 【举报】
小学数学国培个人研修计划
滨湖街道办事处前楼小学 符 琴
为了提高自己的工作能力和业务水平，更好地为教学工作服务，根据学校的工作实际，自身的发展要求，特制定校本研修个人工作计划。
一、研修目标
1.通过学习，提高自身的师德修养。
2.通过学习，提高自身的业务水平。
3.通过学习，提高自身的科研水平。
4.通过学习，促进自己对新课标的理解。
5.通过学习，树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。
二、研修内容
1.坚持读书研习。本年度重点读《魏书生班级管理细则》这本书，还要广泛阅读各类书目，不断充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内，我计划精读一些有关教育教学方面的书刊，及时更新教育理念。工作之余，我计划欣赏一些文学书籍，写好读书感想，从而不断充实自己。
2.开展教学研讨。目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会。我将继续积积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。
3.加强教育教学。在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期都写出质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，及时归纳、及时总结，写出教育教学研讨论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究能力。
4.按时保质备课。在备课管理上，在原来的基础上向前一步。
四、具体时间安排
1．2019年10月中旬：登录平台进行课程学习完成基础研修。
2．2019年10月下旬：确定研修主题的研讨。
3．2019年11月下旬：线上研修，观看名师示范课例，提交分享研修资源，完成各项研修任务。
4．2019年12月上旬：结合工作坊研修主题共享研修资源，提交初建课题完成第一次研修作业。
5．2019年12月下旬：第二次线下集中活动，小组展示打磨后的示范课，学科分组，进行针对性的交流与评议。
6．2020年1月至2月：线上研修，完成各项研修任务。
7．2020年3月上旬：第三次线下集中活动，展示精品课，专家指导，听评课交流，总结研修成果。
8．2020年3月下旬：研修总结，集体反思，成果提炼
总之，我一定珍惜学习的机会，好好学习，不断提高自己的教育教学理论和业务水平，提升各方面综合素质，做一名合格的新时代教师。